声音
声音：1.指由物体振动而发生的声波通过听觉所产生的印象。 2.古指音乐﹑诗歌。 3.指说话的声气和口音。 4.比喻意见﹑论调。
声音造句
- 敌人的集中营里不时传出凄厉的哀号，那声音撕心裂肺，惨不忍闻。
- 老师讲课声音很大，甚至在走廊都能听清楚。
- 现在，有越来越多的青年志愿从事环保事业。
- 带上心灵的耳机，录一段花开的声音给春天，录一段星光闪烁的声音给夏天，录一段果实成熟的声音给秋天，录一段雪花飘落的声音给冬天，灵魂的声音，生命的语音，希望我的问候是给你解除疲惫的美丽原因。
- 沙沙沙，嘿！这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿，她的声音悦耳又动听。真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。
- 高考的日期一天天逼近，姐姐的复习越来越紧张了。
- 天色越来越阴暗了，一场暴风雪即将到来。
- 学习犹如打磨一把宝剑，越磨越快。
- 圣诞节越来越近了
- 我隐隐约约地记得那是他说话的声音。
- 我喜欢你是寂静的，用我的心埋藏你的一切；我喜欢你是幸福的，快乐好似拥有整个世界；我喜欢你是无声的，仿佛这个世界消失了一样；我喜欢你是忧伤的，因为我们相隔在千里之外；我喜欢你是我们的缘，听你的声音，我们如此的近。我喜欢你，喜欢聆听你的声音，喜欢你就想拥有你
- 妈妈虽然去世多年，但她的声音笑貌依然铭刻在我心里。
- 有那么两种声音，一种浑厚，一种轻脆。从你来到这个世上就伴随着你。浑厚的声音为你讲故事，轻脆的声音为你唱小曲。浑厚的声音总是给予你尝试前的鼓励，轻脆的声音总是告诉你失败也是磨砺。浑厚的声音往往带来最尖锐的批评，轻脆的声音往往能抚慰人心。这两种声音拥有你最熟悉的音色，也让你久久回忆。
- 天晚了，山谷里传出一阵笛声，那声音如泣如诉。
- 比较科学的解释，这种声音不是发自自然界的声音，而是来自于人的大脑皮层，由于疲劳或者什么什么原因，大脑里产生了这样那样的什么信号。
- 周总理离开我们多年了，然而他的声音笑貌，时常浮现在我们的脑海里。
- 了解人的相貌如何，盲人只能借助于别人的眼睛，而从情感，从内心真实的感觉来说，声音和声音里所透出的气质往往更能左右盲人的判断，声音美人长得就美在盲人是不奇怪的。
- 他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖，让人叹服。
- 专业挑选不是以价格为标准的，第一声音，第二外观，第三工艺，第四材质。这些都取决于对吉他的了解，包括什么声音才是好的声音，吉他构造原理，制作工艺。
- 李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。
- 只要你仔细一听，就能听见许多你不知道的声音。比如青蛙刨土做窝的声音，表示它要去冬眠了。
- 要使听力患者听到声音相对较容易，即使仅有较少残留听力的听力患者，佩戴上助听器，经助听器放大也能听到声音，但要达到能听懂声音并不容易。我们经常说要先听的到然后是听的清最后才是听的懂。能听清楚声音是听懂语言的关键，在听清楚的基础上，还要经过训练学习，才能真正理解语言。
- 晓明上课睡觉老是打呼噜，声音特别响，搞得全班同学都听不清老师在讲什么，他真是害群之马！
- 来吧！同学们！春天，让我们聆听小草破土的声音；夏天，让我们倾听荷花开放的声音；冬天，让我们探听雪花落在你身上的声音。用心去听，会听到更加生动的声音。
- 突然，他似乎听到某种轻微的声音。
- 王老师讲课声音洪亮，我们听得清楚。
- 他压低声音跟我讲话。
- 儿童的声音非常清脆。
- 声音好听到让人不敢相信人间有这么好听有声音,让人觉得不寒而栗。
- 听着流水潺潺的声音，仿佛感受到了生命的静美，这声音犹如津巴布韦的拇指钢琴一样让人听的能达到忘我的境界，但拇指钢琴是让人来拨动琴弦发出的，而流水的声音却是大自然谱成的。