描写
描写：用语言文字把事物的形象表现出来。 用语言文字表现人或事物描写人物描写实物入手。——蔡元培《图画》
描写造句
- 当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。
- 这样有详有略的描写，准确地表现了他们的年龄和性格的差别。不过，更能突出人物的特点的是心理描写。
- 一个有自知之明的作家，是不会去描写那些自己不熟悉、不了解的东西的。
- 可以把老人笑时的皱纹用菊花瓣来形容，同时兼顾嘴和眼睛的描写。不妨写嘴里的牙齿，嘴角等。对眼睛可以进行具体描写，特别是眼神。写一小段话你参考一下。
- 植物并没有神经系统，所以无所谓疼不疼的，也就更没有什么疼痛的表现所能描写了。
- 路途是未知的祷告，渐次了反复的描写和逐渐雷动的想念。前方有光，有雪，有终年未散的大火。烧尽天空露出阴霾。你在前面等我，等过了三千个绿色的夏天。
- 对于青春期的叛逆，我们每个人或许都曾经经历过，只是身为家长的我们已经无法真正地理解一个孩子的感受了。一篇描写少年让我深受感动，其实，叛逆并不是什么大不了的问题，每个人都回有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说，它也不过是暂时的，而且只有经过了这暂时的痛苦，才会慢慢成熟，真正地理解父母的用心。
- 通常认为，这句描写莲花的句子，暗含了对君子品质的赞美。
- 总之，这样的一篇心理活动描写相当成功的作文，在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义。
- 样才能描写得生动，形象，逼真，让人相信。我年青时，不但记，还画呢！譬如晚霞。
- 还有就是尽量的去描写气质，五官这东西说再多也很难想象，但气质一出来读者的头脑中就会有一个形象，印象会比较深刻。
- 这篇小说用环境描写烘托悲壮的场面。
- 这篇小说描写人物用了衬托的手法。
- 这句描写了充满诗情画意的小路风光，点明了儿子想要走小路的原因，也充分说明了母亲热爱生命，热爱美好景色。揭示了春天的活力。
- 这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。
- 细节描写种类繁多，不一一列举。文章中每一细节描写都蕴含新意，发人深思，耐人寻味，我们阅读时一定要认真揣摩其绝妙之处。
- 本文无论是描写还是议论,都充满了激情,语言精美,富于文采；有时骈散兼行,于整齐中有变化；有时比喻贴切,生动形象；有时运用排比句式,使文章气势充畅。
- 这段文字，把狐狸的狡猾描写得活龙活现，精彩极了。
- 这一大段描写苍白无力，并没有打动读者的心。
- 都采用了拟人的修辞手法，将蜻蜓，树木，夏天比拟做人，使景色有了人的神态心情动作，让描写的景色更加灵动，活泼。
- 青年人，珍重的描写吧，时间正翻着书页，请你着笔。
- 他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸。
- 她立刻剁了剁脚，地板差点儿被她踩碎，又大声吼叫。
- 岁月轻轻地在流淌,似乎都在飘远,那些有关描写风的诗句。
- 不描写内心，专描写内分泌。
- 小说的环境描写过于铺张。
- 环境描写，渲染了夏日清凉的气氛，烘托了人物此时愉悦的心情。
- 如果我是一抹夕阳,我愿为你带来霞光。
- 通过主人公心理与外部环境的描写。
- 语言描写，动作描写，肖像描写等等。