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jiào,jiāo

:教[jiào]: 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。; 使,令:风能~船走。; 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。; 姓。 教[jiāo]: 传授:~课。你~给我做。

教造句

  • 老师语重心长地我们怎样学习。
  • 犹记得小弟牙牙学语的样子,没想到转眼间竟然要考大学了,人怎能不感嘆日月如梭呢?
  • 妈妈我做饭,先把米洗干净,接着把米放进锅中,然后插上插头。
  • 他对人说话,总是满口之乎者也,人半懂不懂的。
  • 老师我们怎样观察人物的外貌。
  • 绽放的腊梅傲立在冰雪中,那是在我们顽强。
  • 金灿灿的向日葵面向太阳,那是在我们向上。
  • 驽钝的愚公敢于移山,那是在我们恒心。
  • 你可以他们搞一个隆重的欢迎仪式。
  • 德高望重的老艺人,他出来的学生桃李满天下。
  • 王老师了一辈子的书,家里一贫如洗。
  • 今天我遇上了一道难题,小舅我后,我顿时茅塞顿开。
  • 他甘心在这贫穷落后的地方一辈子书。
  • 这一席话真是发蒙振聩,人大长见识。
  • 绿油油的小草伸着头,那是在我们顽强。
  • 我们的老师虽然很年轻,可是态沉着稳重,显得很老练。
  • 这世界上有的人举一反三,一就会,但也有无论怎麼仍是顽石难以点头的人。
  • 后来,我到外地读书,父亲的严也就鞭长莫及了。
  • 暴雪中的青松挺立着,那是我们坚强。
  • 坛上人才辈出,大有后浪推前浪之势。
  • 人见妾,朝云暮雨。
  • 这样的不阴不阳,我怎么好呢?
  • 曹操杀了吕伯奢,还说“宁我负天下人,休天下人负我”,残忍自私,莫此为甚!
  • 叔叔不是旁敲侧击说我,而是认认真真的我,处处为我着想。
  • 这孩子聪明伶俐,学什么一就会。
  • 起首他并不会打字,是我他的。
  • 他的画从前是我的,现在他得奖了,真是青出于蓝,后生可畏啊!
  • 学改革的目的是为了做到学相长,学生能学得更好,老师的水平也能得到提高。
  • 王老师经常我们多读些课外书,开卷有益,定会有收获。
  • 老师我们对同学要宽容。

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