教师
教师:教员:人民教师。
教师造句
- 趁教师转身在黑板上演算数学题的机会,他俩挤眉弄眼,暗示下课后赶紧抢占乒乓球台,一决胜负。
- 导课要新颖学生对新知识学习的欲望,参与教学的程度及学习的效果,都与教师的导课有很大关系。经过课间十分钟重新回到课堂上的学生还处于一种比较兴奋的状态,教师用一种什么样的导课方式抓住学生的心,把他们真正引入新课的学习之中至关重要。
- 此外,对于学生的教育方面需要说明的是,我们补习班老师基本上每天都会留给学生一些当天的家庭作业,为了共同教育好您们的孩子,还望广大家长监督自己的子女按时完成作业。有了广大家长的配合,我想孩子们的学习成绩才能得到保障!对于学生的安全问题,我们补习班会随时强调,当然孩子们的安全是十分重要的,所以还希望家长们随时为自己的孩子灌输安全意识。只有家长和我们教师同时配合管理学生,学生的综合能力才能显著的提高。
- 一楼的回答让人有点心寒,这个社会有些角落是比较腐败,但是我们不能随波逐流,跟着腐败。教师作为一种职业,还是有一定社会贡献的,我们应该尊重每一位包括自己在内的劳动者。
- 我们的班主任工作出色,被评为优秀教师。
- 我们班主任是一位性格温柔的女教师。
- 教师肩负着为祖国培育一代新人的重任。
- 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
- 如果是投诉者本人,鼓励不如悔过。鼓励者与事件无关的,那当然是孩子家长不在学校,他们对你对学校都是几近无知的,教师是孩子的第二个父母,为孩子着想着,应该互相体谅,他们无知,我们不能自降身价与无知的他们计较,更何况你那么优秀,把他们的孩子教育成才,没有咱们,光靠无知的他们做的到吗。诸如此类
- 恭喜你通过了教师资格证考试,离教师的目标又进了一些,加油好好努力,争取早日实现教师梦。
- 教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。
- 教育就是社会改造,教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。
- 一个教师对人的影响是永恒的。
- 没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。
- 许多教师认为,学习与学生的责任所在。
- 小红轻轻推开门,蹑手蹑脚地走进教师备课室。
- 身为教师,在学生面前说粗话,实在有失体面。
- 教师被誉为塑造人类灵魂的工程师。
- 我只是教师,不要给我金钱的诱惑。如果我结婚,那是我在完成我的社会责任,不要为我的妻儿担忧,他们会适者生存。
- 教师应该为学生的一生着想,要想学生的将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
- 要更清楚地了解对于学生们所知道的,除了客观的测试外,大部分教师使用另一种考试。
- 当教师比不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。
- 教师是人类的灵魂工程师。
- 我长大后成为一名教师。
- 我向往,长大后成为一名优秀的教师,在讲台上拼搏,为国献力。
- 一名教师是一样的冬天。
- 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
- 我有一个当教师的梦想,我希望广大山区都能接受更好的教育。
- 教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
- 我向往,长大后成为一名尽职的教师,在教师里讲课,教生成材。