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wénzhāng

文章

文章:①单独成篇的文字作品:写文章。②文辞:文章尔雅,训辞深厚。③礼乐制度:考文章,改正朔。④花纹色彩:五色文章。⑤比喻隐含的意思:话中另有文章。⑥比喻可做的事;可用的办法:还有文章可做|抓住一点大做文章。

文章造句

  • 不知道你是上学还是不上学的,也不知道你喜欢看什么书刊,我想写小说也可以的,小说也属于书刊,原本想写我尊敬的人,可是你尊敬的人我不知道是谁,而且你明天就要用,如果写你不熟悉的人,你一定背不下来,我现在已经不上学了,而且也不知道你学的是什么专业,所以,我的学习生活我也写不来,我不太喜欢体育,而且也不知道你喜欢什么体育项目,所以帮不上你喽。不过网上有很多这类的文章,如果你不怕和别人说一样的文章的话,可以查找一下,背过,还有你下次再问的话最好能把你的情况说一下,这样才好下笔。
  • 首先要调整自己的心理,在听录音前要先看大小题目要求,问题与选项,提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。因为录音有不可重复性,所以同学们要集中精神,认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会,让自己全身心的进入状态。
  • 鲁迅先生写文章总是反复修改,仔细推敲。
  • 有的文章题目概括了中心,体现文章主要内容;有的文章标题直接揭示了中心思想。
  • 小主人可喜欢我了。有一次一位同学不小心把我碰掉了地上,小主人见到了心疼地不得了,仿佛能看见我摔疼的样子,赶紧给把我从地上拾起,用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心。我已经跟小主人一年多了,小主人非常喜欢我,我也是她学习的好帮手。希望她能利用我写出漂亮的字,优秀的文章来。
  • 语法,词组加强一下。多看看文章,从整体去理解。单词学习的时候也要放到实例的句子中来看。
  • 这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故,主题就更突出了。
  • 更多的摘录,看书,平时多与人沟通,或者写一些小文章,哪怕只是一小句,慢慢地,语言表达能力,口语交际,以及语感,会比别人更好,从编写到,自然,轻松地编写,并用好言好,规模要小得多,不说好话来使用,他会说很多优秀的,最重要的事情通常要花费更多的时间去阅读,最好的是好词,好言摘录下来这要是做了,这将是结果,而不是在未来,你可以试试
  • 他批评时政的文章往往能切中要害。
  • 学好文言文的关键是要多诵读,读出文章的节奏和气势。特别是像本文这样短小严密而富于文采的文章,诵读显得尤其重要。
  • 经过修改和补充,文章的内容更加丰富了。
  • 然后,每天坚持自己喜欢做的一件事情,或者是写点东西,或者是看一篇文章,总之是自己喜欢的就好,并且做完之后好好的欣赏自己所完成的事情,并给自己一些表扬。
  • 说的是现存教育体制的弊端,可是所举的三个人都是成功的例子,所以这个更是个励志的文章,它鼓励了那些在学校成绩不好并自卑的学生。
  • 写作不能轻视了生活中的一点一滴,不然会缺乏写作素材,从而写不出好文章
  • 有时做阅读题时,会有这样的现象,就是明明觉得自己选对了,觉得自己看懂了文章才选出来的,可对答案时发现自己做错了。
  • 这篇文章被他批驳得体无完肤。
  • 内容空洞的文章,即使语言再华丽,也没有价值。
  • 我说人生啊,如果尝过一回痛快淋漓的风景,写过一篇杜鹃啼血的文章,与一个赏心悦目的人错肩,也就足够了。
  • 文章不是吃饱了没事做。
  • 文章是惟妙惟肖的国画,让人赏心悦目。
  • 中国,自从杀掉蚩尤以后,兴高采烈的自以为制服异族的时候也不少了,不知道能否在平定什么方略等等之外,寻出一篇这样为弱民族主张正义的文章来。
  • 写记事的文章,要把事情的来龙去脉交代清楚。
  • 文章是意境深远的油画,让人惊叹不已。
  • 我已经读过你的文章了,我期望碰到一位年长的人。
  • 一般的编辑也就是拿别人写的文章自己改改,然后就成了自己的文章。再看文章的收录率。
  • 这里有很多关于人生和励志的文章
  • 少一个,我们的文章就没这样美妙。
  • 一篇很好的文章,你看哪个句子好就用。
  • 她津津有味的看着文章,期盼从千篇一律的童话故事里得到天长日久的爱情故事。
  • 文章是案头之山水,山水是地上之文章

文章用法