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标准

标准:①衡量事物的准则:技术标准ㄧ实践是检验真理的唯一标准。②本身合于准则,可供同类事物比较核对的事物:标准音ㄧ标准时。 衡量事物的准则惟极贫无依,则械系不稍宽,为标准以警其余。——清. 方苞《狱中杂记》实践是检验真理的标准技术标准道德标准

标准造句

  • 老师让你订目标也就是看你个人的气量,看看你自己能对自己能有什么期望,以及你自己目前自身水平是否能达到那个标准。每个教师都希望自己的学生出类拔萃,一是自己教出来的,二是自己脸上也有光。老师会偏向于培养好学生,至于中游的学生只希望能考出正常水平就行了,差生么,老师只希望他们安分得毕业就行了。
  • 本文综述了移动学习的教学,技术,政策和研究的挑战和概念,其次是一个简短的描述,实现类别。移动学习的框架和动态的移动学习实现的标准,提出了一个案例研究的一个网站,是用来说明如何提出的模型可以应用。
  • 教学楼的质量完全合乎设计规定的标准
  • 你好;你说老板不安说的话发工资,那是不对的,属于欺骗性质的。但是你一定要有证据才行,不然你光嘴说没有证据那他也可以不认账呀。所以请你你一定要搜集证据最好在上岗之前签订好合同写明待遇的标准,那样双方就不会产生这方面的纠纷了。好吧。
  • 选拔干部,要严格掌握德才兼备的标准
  • 不要把自己看得多么好,也别把别人看得多么坏,同时也不要因看到别人的好而看轻自己;每个人有自己的个性及待人接物的方式方法,没有绝对的对与错,不要拿自己的标准去衡量别人;生活方式有很多种,尊重别人的同时,可以适当调整健康积极的适合自己生活方式生命是一团欲望,欲望不满足便痛苦。
  • 这道题目没有标准答案,只要言之有理,有说服力即可。
  • 人在社会上,立身处世应当有个正确的标准
  • 这世上的事本就没有绝对的错和对,一切都要以你为准。世上的事都是有正有反,并不绝对,关键得看你以什么角度去看它。而国家教育的目的就是为我们所有人建立起一个以国家利益为准的看待事务的角度。我举个例子。同样的侵华战争,在中国我们受的教育是日本人是最残忍的,而在日本,他们所受的教育是根本没这回事。如果你出生在日本我肯定你一定也会认为没这回事,我如果日本甲极战犯东条英机的儿子出生在中国他也一定会认为日本是不对的。所以我们对事情的判断能力很大一部分来自于所受的教育。照这么说来,一件事情到底对不对,书上说的只能代表它的关点,父母说的只能代表父母的观点,它们都不能代表你的观点,你能想到他们说的是否正确就说明你已经有了一种跳出来看的意识,我希望你能保持这份意识,以自己的所见所闻所感为基础建立只属于你的判断事务的标准,不要随大流,人云亦云。我言尽于此,你好好体会。
  • 在艺术的世界里,没有所谓的标准。只要作品对你来说是有价值的,那它就是独一无二的。
  • 艺术是自然的翻版,自然是艺术的内涵。自然是衡量艺术的唯一标准
  • 他生就一副铜筋铁骨,高高的身材黑脸膛,是一个标准的西北汉子。
  • 尽管天气寒冷,这项水利工程验收时也要严格坚持标准,不能草率收兵。
  • 任人唯贤是唯一正确的选拔干部的标准
  • 公交车携带物品都有一个标准的啊。
  • 这茶叶连一级标准都够不上,而商品牌上却写着“特级”,这种名不副实、抬级升价的做法,必须认真查处。
  • 违背这个标准的便是倒退文化,因为它把中国往后拉,它使中国人民陷入水深火热的苦难中。
  • 小丽朗读课文,发音标准,吐字清晰,真好听。
  • 我们班百分之九十八的同学达到了国家规定的体育锻炼标准
  • 姐姐根据高考试题标准答案测算了自己的得分。
  • 没有绝对好吃的水果,只有对口味才是好的,不对口味就不好。酸甜苦辣等味每人所爱不一,各有所爱,没有相同的标准。比如;喜欢吃酸味苹果的说酸味苹果好吃,不喜欢吃酸的就会说酸味苹果不好吃等。
  • 他身高员米远园,刚刚达到标准
  • 因此,几乎每个能达到高等教育的标准的学生都必定可以得到上大学的名额。
  • 你对照这个标准看看是不是自己犯规。
  • 标准大气压下,水达到摄氏一百度才能沸腾。
  • 难道你认为我的话不够标准吗?
  • 不对,应为“良好的学风,是衡量一个优秀集体的标准之一。
  • 影子仅管有长短,但却不是判定人们高矮的标准
  • 我的翻译也许不是标准,我只是初一的。希望帮到你。
  • 那得看你怎么玩了,去哪些地方。是自由行还是跟团。住得酒店呢,什么标准啊。

标准用法