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激励

激励:激发鼓励:激励将士。

激励造句

  • 爱心是久旱之后的一场春雨,使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励
  • 多少年来,卧薪尝胆的故事一直激励着仁人志士艰苦奋斗,报效祖国。
  • 责任,感动着我们。改善城市形象,让环境更美好,让生活更舒心,这份责任激励大家迎难而上,负重拼搏。
  • 激励人生的语录网上可以找到很多,随便搜索就知道了。
  • 美好的人生是为爱所激励,为知识所引导的人生。
  • 应该耐心的引导孩子去做些事,不要因为不听话就忽略或者训斥孩子。试着多于孩子沟通,去了解孩子;针对不同年龄和个性使用不同方法,对于年龄小的孩子需要示范引导,年龄大一点的则需要激励
  • 如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。
  • 阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。诗歌的教学,诗意不要求千篇一律,是大体把握,应重视引导学生体会诗歌的意境,与诗人的情感共鸣,从而感情诵读,达到熟读成诵,后面结合课例来讲。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。
  • 老一辈科家创造的伟大业绩将永远激励着我们向前。
  • 可以给他看一些小孩子在舞台上演出的视频,这样能最好的激励他,或者一些小孩子弹指弹的视频也很酷,比一些套话要有效果些。
  • 出色的教师会用一系列不同的教学方法来激励自己的学生。
  • 人们希望正确有效地使用自己的软件,这激励着他们学习如何使软件更好地工作。
  • 这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国!。
  • 学会自我激励,天生我才必有用,每一个人都是一个传奇,每个人的发生就是生命奇迹。
  • 安慰的方式很多啊,女生的话,喜欢抱在一起哭个痛快,然后彼此拍着肩膀说一些彼此激励的话,作为你,你可以告诉她,小学毕业了,我们呢虽然有很多怀念的,但是这些都是我们人生道路上的一小站,更大的站还等着我们呢,我们何须这么伤心呢,与其伤心,何不化悲痛为力量一起走向下一个属于我们的人生站点呢,况且,你身边还有这么多像我这样关心你的朋友,不要伤心啦,小学毕业应该值得高兴啊。
  • 朋友寥寥无几得人成长不全,他的本性中有不少被封闭的和从未显露的层面;他自己无法开启,甚至不会发现,唯有友人才能激励他,启发他。
  • 每个人心中都有一个自己最尊敬的人,那个人,或许平凡,或许伟大,但那个人却时刻激励着我们的上进,促使我们成长,我们在他们的激励下,逐渐走向了成熟,走向了成功。
  • 要从名和利方面作出激励,才能达到目的。舍长要激励大家对宿舍是有极高的荣誉感,舍长对舍员有较大的罚款和奖励权力。
  • 你纹身的目的是不是真的欣赏名言来激励你自己,而是不想纹个俗气的纹身,但你纹个并不熟悉和坚信的名言肯能会让你几年后后悔的。
  • 积雪囊萤的故事在我国流传上千年,目的是激励青少年珍惜时光,刻苦学习。
  • 革命先烈的豪言壮语永远激励我们奋发上进。
  • 他们暗地里火上浇油,激励我报复。
  • 我在今年的北京奥运会上看到了许多精彩赛事,每一个赛事有如火把一样燃烧着我,激励着我。
  • 创业者,没有人激励,也要达成目标。
  • 心,激励我的斗志,伴随我的成长。
  • 因此,真正能激励你奋发向上的是,确立一个既宏伟又具体的远大目标。
  • 革命先烈的豪言壮语激励着我们奋发上进。
  • 面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种力量。
  • 时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
  • 因为我是你最好的激励的人。

激励用法