知识
知识：①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的：知识界｜知识分子。③相识；朋友：朝廷大臣多有知识的。
知识造句
- 老师，辛苦了！是您们蜡烛般的精神给孩子们传授了无限的知识，在我们的心目中，您是一位出色的好老师，把孩子交给您我们很放心。我的孩子缺点太多，在学校里一定让您操心了。他太爱玩了，请老师能严加管教，孩子在上学期中给老师添了不少麻烦，希望老师们一如既往，当说着则说，当罚则罚，我和家人在此感谢老师对他的严格教育和无私奉献！愿您们在新的一年里事业顺心！开心每一天。
- 黑板在我们这些渴望知识的孩子眼里,它就是一盏指路的明灯。
- 知识是山，知识是海，知识是树，知识是花，只要我们潜心学习，知识便能开出最美的花。
- 是您用知识的营养将我们哺育。
- 王老师知识渊博，所以在教学上如鱼得水。
- 信息时代的知识和力量在不久的将来不仅会影响到少数人，而且会影响到每个课堂和每个图书馆。
- 温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。
- 每天能学到一些自己没有的知识，每月不忘自己已掌握的知识，这样就可以说是好学的了。
- 脑中有知识，胜过手中有金钱。
- 复习可以帮助我们巩固已学的知识。
- 你学到越多的知识。
- 书籍好比一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一杯咖啡，它能带给我们美妙香醇的滋味。书籍如同一把火团，它能让我们燃起对知识的渴望。
- 这样解释大概能理解一些东西吧！朋友希望我的回答对你有所帮助，当你知识丰富会了解这些的。
- 知识是一座城，每个人都可以为它添砖加瓦。
- 有了知识，才有了这个世界的繁荣。
- 随着你通透全书，你将获得怎样定义故事要素，怎样统筹故事发展，以及联系全文的知识。
- 我们首先要自己清楚希望孩子从作业中获得什么，如果我们更多的是希望孩子从作业中巩固课堂学到的知识，成绩优异，为今后升学和工作打基础，甚至满足我们父母的面子。
- 如果学习当中缺乏学友之间的相互交流和切磋，则知识就浅薄，见识就狭隘。
- 比喻自己再需要知识得时候才知道自己知识的匮乏的句子可以是书到用时方恨少。意思是等到真正用到知识的时候才后悔自己学的知识太少了。启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。
- 跟高中比起来的话，我觉得自考本科更简单！自考本科周末也可以去上课的，如果你没有时间或者自学能力比较强的，你可以选择自学。考试的内容全部都是课本上的知识哦，平时学习和复习的时候，根据课本后面的考试大纲里的重难点等知识点来学习，考试绝对没有问题的。
- 一个人要自强自立，必须有丰富的知识。
- 有很多人抱怨自己不够聪明，那么我可以告诉你。当你在课堂上睡觉的时候，别人却在聚精会神的听讲；当你在不知疲倦的玩乐时，别人却在孜孜不倦的补习；当你将知识的疑问埋没心底时，别人却如饥似渴的询问老师。人生不应有太多的抱怨，当你有抱怨时，请看看你周围的人吧。
- 知识给世界带来光明，知识给人类增长财富。
- 我们不需要呆读死记，但是，我们一定要使每个学习者用基于事实的知识来发展和完善自己的思考力。
- 知识的遗产比物质的遗产含金量更高。
- 知识就是力量，素质决定命运。性格形成习惯，习惯决定成功。
- 知识和世故不同,真正有学问的人往往是很天真的。
- 这个是我自己想的，读书是知识的粮食可以创作一条美丽的境界。
- 知识就是力量。理解这一句就够了。
- 休了还是要回来学初一的知识的。