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自我

自我:1.指自己。 2.谓自己对自己。 3.自己肯定自己。 4.相偶;相依。自﹐犹相。

自我造句

  • 学习有了进步时,决不能沾沾自喜,自我陶醉。
  • 如果有了点成绩就自我陶醉,飘飘然起来,工作必然会停滞不前。
  • 犯了错误先做自我检查,再听取大家的批评。
  • 批评与自我批评,要抓住主要问题,不能躲躲闪闪,避重就轻。
  • 同学间产生矛盾,要彼此多做自我批评。
  • 系统不停地自我更新,统御术层出不穷。
  • 他那沾沾自喜、得意忘形的样子,免不了又要自我吹嘘一番。
  • 自我价值方面,不要自欺欺人,这可能会让你误入歧途。
  • 康乐称太傅为宗衮,子建称孟德为家王,皆自我作古。
  • 开学第一天,小强第一个兴致勃勃地做了自我介绍。
  • 由于他经常受嘲笑,反而学会了自我解嘲的本事。
  • 过分注重自我最终会迷失自我,一味提防和利用别人,最后就只剩下你孤家寡人。
  • 这是人类的自我指责,也是人类在自我反省。
  • 给自己一点时间;让自己回到以前的自我;挫折每个人都会经历;只是看你在这个经历中成长的过程而已;这是对每个人的成长经历;心情低落;记得找下朋友们多聊聊;在朋友圈里有好朋友的话;记得经常聊下自己的想法;心情低落的阴影是靠自己走出来的;朋友只是个人的倾说者和关注者.........祝你早点找回以前的自我!!。
  • 意志自由并不等于可以为所欲为,而是与义务结合着的。当人作为有限自我,其意向同绝对自我的动向趋于一致时,意志最自由,同时对使命和义务的认识也最明确。这种义务感叫做良心。
  • 但塑造自我却不仅仅限于规划目标。要真正塑造自我和自己想要的生活,臼
  • 人最困难的莫过于超越自我,所以我们要在人生的旅途中不断地挑战自我,砥砺自我,超越自我,要用更高的姿态迎接崭新的明天。为什么人只有懂到失去才会懂得珍惜。只有在落魄时才懂,愿拉你一把的人何其少。只有在最穷时才懂,再好的感情在利益面前显的那么微不足道加入我们从此你的人生更加精彩
  • 所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教导别人才能知道自己理解不了的地方。知道自己学业的不足,这样以后才能自我反省;感到困惑,这样以后才能自我勉励。
  • 我爱你,并不是因为你本身,而是因为跟你在一起,我能感受到真实的自我
  • 人越是怕丢人,就越在乎别人的看法。越在乎别人的看法,就越会忽略自己的感受。越忽略自己的感受,就越像木偶一样拼命活给别人看。最后,一步步将真实的自我囚禁在了深深的黑暗里。丢失自我,是我们找不到快乐和幸福的根源,也是一切心理问题的根源。
  • 当烦扰来袭时,就理性解决。他们相信人定胜天,确实无法获胜时,就坦然接受。他们能够正确认识自己,有自知之明,不会自我贬损也不会自我膨胀,他们在该独立的时候独立,该求助的时候求助。乐观和自信后面,深藏着对人生的豁达与包容。
  • 人一旦安于养尊处优的状态,就是最大的自我毁灭。
  • 所谓另一个自我,之所以也可以称之为自我,表示他也有他的一套人格和处世方式,是个和自己完全不同的陌生人,以同样的外表出现,却做出截然不同的事,应该说是非常新鲜有趣的设定了,拘谨可以变为放纵,善良可以变为邪恶,胆怯可以变为残暴,理智可以变为疯狂。
  • 你这纯属自我发泄,你为什么要怎样自我发泄,你没体会到当事人的痛苦,每个人也有一个属于自己的秘密。怒气过后,你就会知道你的想法是多么幼稚无知。
  • 青年人要把握好自己的人生,全力以赴、争分夺秒地投身于学习中,努力实现自我
  • 古代文人骚客懂得认知自我,值得我们称颂;在这物欲横流的社会中懂得认知自我的人,更令我们钦佩。
  • 经过老师耐心细致地做思想工作,他俩各自作了自我批评,原来之间的猜疑、矛盾都冰消瓦解了。
  • 幸福的人生活里不是没有不堪和琐碎,不是没有疲惫和失望,而是不管生活给了多大的泥沼,也要让生命拔腿出来,也要在心中修篱种菊,怡养内在的优雅和高贵。幸福是种自我剥离的能力,以及自我生成的能力。生活中,没有多少幸福是现成的,有幸福的人,只是会幸福罢了。
  • 走进大自然,放慢步伐,静静地欣赏世间万物的美妙,汲取新鲜的给养,就会感到还是那么年轻,还是那么充满生机,还是那么具有活力。与大自然互动,就能让内心放空,而淡化自我,增大心量。人若能放下,才能提起;若能将自我变小,心量才能增大;若能提放自如,才能成为一个自在的人。
  • 这句话的意思是说不自夸,才能显的明了;不自以为是,才能彰显自我;不自我夸耀,才能见功底;不自我矜恃,才能长久。

自我用法