记作业>词语造句>表达造句
biǎo

表达

表达:表示(思想、感情):感激之情,难以~ㄧ提高学生的口头~能力。

表达造句

  • 表达了作者希望人与人之间充满爱与信任。
  • 无论是老妇人一动不动的姿态还是静寂的气氛,都表达了老妇人的心情。这种通过侧面描写来表达出的心情使我们的心灵受到了更强烈的震撼,那是任何语言表达都做不到的。
  • 情与景是不可分的,写景是为了抒情,抒情是要衬托景物的环境作用。在欣赏诗歌的时候,不能把情与景分开。因为只有把握好情与景的关系,就能更好的理解诗歌所表达的主旨,从而体会诗人当时的心境。不过诗歌的鉴赏还可以从其它的角度去欣赏,在这里我只是从情与景这两方面的结合来说说我的观点。
  • 力,增强你的智力,丰富你的情感,激发你表达的欲望,唤醒你沉睡在内心的灵感。
  • 我立志要填平东海,即使身体沉落到了海底,这一心愿也绝不改变;不见东海被填平的时候,我的心也就不会终止。四句诗借歌颂精卫鸟,表达了作者驱敌复国,不达目的决不罢休的坚定决心。
  • 在于别人交流是最主要的就是要真诚,就算你不会表达或不善于表达,你只要对别人真诚尊重,别人自然能感觉到,进而也会相信你。其次,你自己要做到自然,不要太重于结果,看做一次简单的交流就可以。
  • 你是一个对自己有高要求的女孩,很在意呈现给周围人的印象,自己很努力也很成熟,但是不善于应对日常面对面的交流,过多的考虑限制了你的行动和表达。这样一来,你就会感觉是自己做的不够好,这样给自己施压我个人是不赞成的,你要学会慢慢的调整状态,和周围的人面对面的交流,那样的你会更真实些,而且你本来就是个好女孩,不要被自己的要求绑架了,更多的参与到现实生活中去吧,你一样可以变得更优秀的。
  • 其实,一个人在乎另一个人,每一个举动都在表达着爱意,爱你的男人只需要你的在乎。
  • 作者只记下顾老师曾经给予自己的种种关爱和教诲,赞美了老师对我的关爱,表达我对老师的感激之情。
  • 没有固定的语言,主要能够表达自己的心情就好,一定具有针对性,不能人云亦云。
  • 语言是表达心灵想法的工具,适时的添加一些技巧,反而更好。假如你觉得已表达你的想法,那么就没问题。
  • 用全世界的文字,写一句我喜欢你,用全世界的语言,说一句我爱你,却也表达不出我爱你的深情。
  • 看个人的性格吧,有些人就是爱就要说出口,有些人就是爱就在心里。在空间里表白的,可能是真的表达,也有可能只是放肆的娱乐一下。
  • 友谊的表达方式是只可意会,不可言传的。
  • 这种类型的训练以课文的原句为蓝本,学生不会因陌生而无所适从,要答好并不难。要注意的是句与句之间的关系是否与原句所表达的关系一致。
  • 两种原因,一种是你真的做不够,不够关心,不会表达自己爱的信号。
  • 妈妈是世上对自己最无私的人。感恩妈妈即使用千言万语都无法表达得到完整。但是妈妈对自己的孩子从来就不求回报,只要在内心上对妈妈好,听话懂事,妈妈就心满意足了。
  • 考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创新思维能力。
  • 谁说小明是木人石心?他只是不擅於表达自己的感情罢了。
  • 楼主提出的问题很笼统。愁绪,忧愁的心境不同,表达的方式也会大异。比如失恋和孤寂,离别与思念,每样情绪的表达都会不同的。
  • 真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。
  • 充分表达了林间春水的柔美。
  • 我觉的没什么,就是要找一种方式表达自己的感情,不然他怎么知道呢。以后该见面照见面,因为你喝多了,就说自己喝多了,什么都不记得。他也喜欢你的话肯定还会跟你见面的。
  • 我真不知该如何表达我对你的爱。
  • 你好,不知道你要对谁说的,表达自己什么样子的感情。几句话说不清楚。希望我的回答,对你有所帮助。
  • 人和人的性格是不一样的。有些人比较善于表达,有些人不善于表达
  • 不用写太多,三五句表达清楚意思就好了。
  • 女人对男人的情感表达,总是挂在嘴边,大声说出来。而男人对女人的情感的表达则要含蓄许多,通常都是用行动表示或者在心里默念。
  • 发条爱意浓浓的短信。以表达你内心对他的感情,他会主动找你的。
  • 具体还要结合情景去表达

表达用法