言行
言行：言语和行为：～一致。
言行造句
- 转化下心情，到风景好的地方溜达溜达，或者到平时言行比较奇葩的朋友那聊聊天，说不定就有点什么东西可以写了。
- 言必信，行必果，令行禁止，是我们这所学校师生言行的基本准则。
- 高老师常用诸葛亮的“淡泊明志，宁静致远”作为自己言行的准则。
- 你别做梦了所有的人按照你的意愿说话和行为，它是你所有的愿望绝对不可能能够成为现实，你们生活在人群中，生活在社会中，你将不能够总是要求别人怎样说什么做什么，但他们的言行也受到来自各方面的，这是我们每个人都必须面对的，如果不开心了结束的现实约束和规范，人类有没有幸福的那一天。是开心的好做，学会宽容，学会冷漠让不开心的事都可以放下来最低。不开心不等于成熟，快乐也不是幼稚的表现，如果不开心了就能够解决世界上所有的问题，我认为人类把所有皱眉。既然每个人都肯定会遇到不顺心的事，再遇到不顺心的事，不要担心，着急也没用！找到一种方法来解决。既要了解它的存在，并努力解决它的必要性，就可以调节心情。
- 其次，从您女朋友的闺蜜很晚回家她妈妈就很着急的信息分析，她闺蜜类似的情况一定非常少见，那就一定是遇到了非同寻常的事情，这才引起了她情绪上的极大波动，才导致其言行失据。而她此时的情绪又不能在同事等人的面前表现，就只能发泄在身边关系最好的人身上，那就只能是家人和最好的朋友。
- 静閒师太果然是一尘不染的得道高人，言行蕴涵禪机。
- 当情绪失控的那一刻，情绪与理智将会失去连接，所有的言行都是本能的情绪化反应；如果你能够忍一忍，暂停一切言行，给情绪与理智之间片刻的连接时间，也许人生就会有不一样的过程与结局。
- 一旦决定，永远不要后悔，请对自己的言行负责。
- 姐姐的言行举止十分优雅。
- 做领导的，尤其要言行一致、表里如一。
- 在公眾的场合中，必须留意言行举止，尤其交头接耳是不礼貌的。
- 他不只言行不一，更是两面三刀，暗中陷害竞争对手。
- 老师的言行给我们带来了潜移默化的影响。
- 老师教导我们要做一个言行一致的好孩子。
- 父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作用。
- 从他平时的言行，你就知道他是个人面兽心的人。
- 外交场合要注意言行，你的举手投足都会引起别人的注意。
- 他说的是一套，做的又是一套，言行背道而驰。
- 但坐在这对登对的情侣面前，远远看去，我面带笑容，言行得体，但心里却像被入室抢劫过的房间一样，一片狼藉。
- 张校长向来言行一致，我们应该相信。
- 你用本人忘我的言行。
- 把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。
- 言行要谨慎，要诚实可信。
- 作为一个好学生,不管在哪里都要言行一致。
- 教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。
- 有一句老话，叫没有有过的孩子，只有不尽责的父母！孩子的一言一行，都是有样学样，起源于模仿和学习大人交往的方式，所以希望你能先自己想想自己平时的言行有什么做得不尽好的地方，再去跟孩子沟通一下，并告诉他，他这样对待自己妈妈是不对的行为，有事要好好说，你平时也要注意不这样对待他，以自己的行为做标竿，要孩子有样学样，学正确的与人交往和交流的方式。
- 把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。
- 孝有三点，大孝是尊重父母，其次是不使自己的言行给父母带来耻辱，再次是能养活父母。
- 把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，这种修辞手法叫拟人。
- 家长要注意自己的言行，耳濡目染对孩子很重要。现在的孩子都是独生子女，没有什么兄弟姐妹，以前是好几个孩子，大的要照顾弟弟妹妹，小的要听哥哥姐姐的，家里就有了一个群体。