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诗歌

诗歌:文学的一大样式。运用有一定节奏韵律的语言,反映生活、抒发作者思想感情的文学体裁。感情充沛,想像丰富,语言凝练而富形象性。一般分行排列。按内容性质,可分为叙事诗和抒情诗;按语言组合有无格律,可分为格律诗和自由诗;按押韵与否,又可分为有韵诗和无韵诗。 中国古代称不合乐的为诗,合乐的称为歌,现代统称为诗歌只有一种用言语表达的艺术就是诗歌

诗歌造句

  • 情与景是不可分的,写景是为了抒情,抒情是要衬托景物的环境作用。在欣赏诗歌的时候,不能把情与景分开。因为只有把握好情与景的关系,就能更好的理解诗歌所表达的主旨,从而体会诗人当时的心境。不过诗歌的鉴赏还可以从其它的角度去欣赏,在这里我只是从情与景这两方面的结合来说说我的观点。
  • 我很高兴,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
  • 同桌,是一首值得珍藏的诗歌
  • 本题根据诗歌语言凝练的特点,引导学生探究关键词语所蕴含的意义。这种品味,有一定难度,但是品味得好,又很有兴味,能增强对语言文字的理解能力,提高欣赏诗歌和其他文学作品的能力,教师应视情况帮助学生探究。
  • 诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。
  • 微笑是优美的诗歌,传达出动人的思绪;微笑是灿烂的朝霞,绽放着迷人的光彩。
  • 细细算来,他大半辈子呕心沥血,创作了许多诗歌,虽然增添了些许白发,却对现代诗坛起了深远的影响。
  • 今天,在学校礼堂举行诗歌朗诵大会的开幕仪式。
  • 一个画家要有很高的诗歌修养,才能达到画中有诗的艺术境界。
  • 在农村教会的许多信徒虽然目不识丁,对神的渴慕却十分迫切,能够将所有的诗歌背起来。
  • 自由是一首诗歌,需要你去品味,欣赏。
  • 今天早晨短短的诗歌和小小的事情来到我的心头。
  • 他的诗歌在遣辞用字方面,显然已达到炉火纯青的地步。
  • 生活像一首诗歌,有叙事,也有抒情。
  • 这首诗歌将我们每一个人心中的梦想抒写到了极致。
  • 诗歌是高度凝炼的语言艺术,要想深入挖掘其内在的神韵,首先要从最浅层的字面上把握每句诗的意思。朗读是有声的语言艺术,它能展现诗歌中的画面。
  • 诗歌不太了解,听听可米小子的青春纪念册吧,也许会有所启发。
  • 诗歌的使命不是用一种出人意料的思想来迷惑我们,而是使生存的某一瞬间成为永恒,并且值得成为难以承受的思念之痛。
  • 普罗旺斯就是一首爱的诗歌,任何人都不可能生活在此而不动容。
  • 这首诗歌,情文并茂,不但含意深刻,而且朗朗上口。
  • 诗歌中的每一句话,都表达出他对故土的深深眷恋。
  • 诗歌主要是抒发情怀,多是有感而发,所以很难找到你说的诗句。
  • 诗歌不一定是最好的表达方式。
  • 诗歌之美在于煽动男女出轨。
  • 好费劲,终于找到了!在诗歌和文化艺术类里找了好半天。
  • 普罗旺斯就是一首爱的诗歌,任何人都不可能生存在此而不动容。
  • 爱德华托马斯是诗歌界的大器晚成者。
  • 李杜的成就在古代诗歌史上,可算是登峰造极。
  • 诗歌以心理描写丰富人物性格。
  • 让我所有的诗歌,聚集起不同的调子,在我向你合十膜拜之中,成为一股洪流,倾注入静寂的大海。

诗歌用法