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课堂

课堂:教室在用来进行教学活动时叫课堂,泛指进行各种教学活动的场所:课堂讨论ㄧ课堂作业。

课堂造句

  • 课堂上,我专心致志地听老师讲课。
  • 老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。"。
  • 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。
  • 怒是生气的。每一个人遇到令自己生气的事,都会怒气冲天,火冒三丈。有一次,我在课堂上听到有几个同学在说我坏话,我生气极了。回到家里,我走进房间,在里面生闷气,妈妈走过来,叫我不要生气,生气会缩短生命的,要笑才行。听了妈妈的话,我脸上没有了生气的表情,但我心里还是很生气,真想把他们揍一顿。
  • 课堂上,同学们争先恐后地举手发言。
  • 教学管理是课堂教学质量的有效保障,允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说,插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则,课堂将成为自由市场,教学任务将难以完成,教学效果将难以保证。因此,要规范插嘴行为,教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章,如要听完老师或同学的见解,不要不礼貌的打断别人的发言等。
  • 别看他平时油嘴滑舌的,可一到课堂发言时他就显出拙嘴笨腮了。
  • 第一,要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节,它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解,知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余,养成良好的预习习惯,还会使同学们的自学能力大大提高。
  • 在刘老师有趣的语文课上,我们个个同学都生龙活虎,课堂气氛立刻活跃起来,大家都踊跃的发言。
  • 他俩在课堂上眉来眼去,被老师批评了一回。
  • !,您的工作在今朝,却建设著祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
  • ,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
  • 您的工作在今朝,却建设著祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
  • 课堂讨论的时候,同学们要积极发言,不要死气沉沉的。
  • 您在课堂上讲解着那些烦琐的历史,而您也在谱写着您自己的伟大的历史。一页又一页的历史随时间翻去,一批又一批的学子翻过龙门,他们不会忘记,曾有那么一个老师停怠在教育的时间上。。
  • 张明和李响上课时打仗,不仅破坏了课堂纪律,也败坏了班级的荣誉。
  • 课堂上,您捕捉我们求知的目光。
  • 课堂上,老师千方百计调动同学们的积极性。
  • 张老师教学方法灵活多变,课堂气氛很活跃。
  • 学会感恩,就是当我们坐在明亮的课堂里感激老师们的教导和关爱。
  • 高效利用课堂时间,这对教师也是一个很大的挑战。
  • 人说话一向缺乏尊重,以及善于发现课堂管理漏洞的学生。
  • 小淘气,喜欢玩爱在课堂上捣乱眼睛骨溜溜的转,显得精神急了他总是活跃在教室的每个角落,让课堂变得活跃有生气。
  • 你提到问题太多了,就是在课堂上讲也要几个课时。
  • 同学们在课堂如饥似渴的学习。
  • 我们要在课堂上做笔记。
  • 课堂上又会见到一双双让您满意的小手举起。
  • 曾记否您课堂上给我们教授知识。
  • 课堂上有很多的过渡期。
  • 课堂上浪费大量教学实践而苦恼。

课堂用法