相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是说明文,根据说明对象的不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。写这类作文需要注意哪些事项呢?这次记作业为您整理了小动物的说明文【精彩10篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
“我学会骑自行车啦!我学会骑自行车啦!”伴随着我的尖叫,因为我已经学会了骑自行车。
那是在暑假,我很羡慕小区里有人骑着自行车。于是我决定让爸爸给我买辆自行车,教我骑自行车,好在小区里兜风。
几天后,自行车到了。爸爸一边说一边做示范:“先坐在这上面,双脚踩在踏板上,然后旋转起来,保持好平衡……”没等爸爸说完,贪心的我早已想试一试了。可刚上来自行车就摔了下去,我也随着自行车一起摔了下去,自行车重重的压在了我的身上。痛死啦!我决定不学自行车了,准备打退堂鼓。爸爸在一旁安慰:“我没事的,一次失败就等于下次的成功,这次我在后面扶着你你看怎么样?”
我听后觉得挺好的。可我上去时,脚踩在踏板上,可自行车突然向一边倾斜了,吓得我赶紧把脚挪在地上,保持平衡。
爸爸又在旁边鼓励我,我热血沸腾了。蹬上自行车,踩着踏板,飞快的骑着,好像摸透了自行车的脾气似的,骑得又快又稳。这时我想这下肯定可以让爸爸放手了,我转头往后一看,咦,怎么后面没有人啦?原来爸爸根本没有扶着我,而是在旁边跟着我。我不禁大叫:“学会骑自行车啦!我学会骑自行车啦!”
第一次的尝试,过程虽然遇到了一次次的失败了,但我最终成功了,以后我再也不怕失败了。
冰糖葫芦是一种流传于民的风味小吃,今天我们的主题就是做好吃的冰糖葫芦。
我们来到大厅,到桌子前,拿起竹签,放上各式各样的水果,我看见了一个小金桔,马上拿了过来插在竹签上,又拿一个山楂放上面,还拿了二个香蕉插在竹签上,又拿一个金光闪闪的金桔放最上面,成了一个屋顶,就这样一个没糖的糖葫芦大功告成了,接着我又串了一串,串完两个后到沙发上等着糖稀煮好。一分钟、两分钟、三分钟……时间一分一秒的过去了,终于,看到他们纷纷给老师蘸糖,我也把两串糖葫芦递了过去,不一会儿,两串晶莹剔透了的糖葫芦出锅了,我把自己的糖葫芦放在盘子里,观望着它,颜色可真稀奇,有橙红、黄色、五颜六色的,我越看越想吃,真想马上一把抓起来吃,又过了许久,糖葫芦上的糖稀冷却好了,我迫不及待地想尝尝味道,马上拿来吃了下去,金桔被我吃的只有皮了,但皮甜而酸啊,我勉强吃完了。看着红溜溜的大山楂!我一口咬下,真甜啊,再咬下去山楂真酸甜可口,我夸奖到,香蕉也十分美味好吃,自己做的冰糖葫芦真好吃啊!
糖葫芦的功效很多:能够消食,开胃、散瘀血等。冰糖葫芦还含有维生素c,也正因为这样人们才十分喜欢它。
今天我刚刚写完作业闭上眼睛,准备休息一下,就隐隐约约听见一阵争吵声,我好奇地往书桌上一看:原来铅笔、橡皮、尺子、钢笔和魔笔正在吵架呢!
“它们为什么吵架呢?”我自言自语地说。于是,我就好奇地听了起来。
铅笔自豪地说:“要是没有我,小主人怎么写字,怎么写作业?”
橡皮抢着说:“如果没有我,小主人写错字了怎么办?”
尺子骄傲地说:“没有我的话,小主人就没法画直线或者进行测量了。”
钢笔不耐烦了,嚷道:“要是没有我,小主人也写不成作业。”
魔笔生气地吼道:“没有我,主人要是用钢笔写错了字,你们能帮他擦掉吗?”
它们几个争得不可开交,脸红脖子粗的,总是要把自己说得最重要。
这时,我一下子把文具盒打开了,它们不但没有停下来,反而吵得更起劲了,它们都想让小主人知道自己才是最重要的。看到这样的情景,我就对它们说:“你们不要吵了,你们都很重要,少了哪一个都不行,都会给我的学习带来很大不便。但是你们只重视自己,轻视别人,是不对的。大家在一起要互相学习、互相帮助。你想:这里如果只有你一个,没有了朋友,你会快乐吗?”
听了我的话,它们惭愧地低下了头。
我父亲给了我一个铅笔盒作为生日礼物。这个铅笔盒很特别。
文具盒宽约17厘米,宽约8厘米。所以是长方形的。
铅笔盒上蹲着一只小猫。它眯起眼睛,仿佛在说:“你喜欢我吗?”我的小主人?“这只小猫是白色的,它的白色天鹅绒像雪一样神圣。就像变魔术一样。
小猫身后是一片茂密的翡翠森林,无数的动物让你眼花缭乱。
翡翠森林旁边是一条无比清澈的小溪。小溪的源头来自一个瀑布,小溪是天蓝色的。
文具盒对面全是粉色,比较单调。
铅笔盒分为三层。它有一个特点,就是打开的时候看不出是三层。可以拉第一层。.。也就是说,这个文具盒是可以折叠的,一拉就可以看到是三层。
一楼有一个红色的书架,是一个“书架”。上课看书的时候可以把书放在上面读,这样手就不会麻了。
二楼是放笔的地方。这里有特殊的铅笔和钢笔。自动铅笔、圆珠笔、中性笔等。,还有专门放橡胶的房间。这个房间很小,但很精致,上面刻着图案。
三楼是放尺子和胶带的地方。平时我用的不多,每天睡的都很快。
我的铅笔盒就像一个大家庭。他们帮我完成同样的作业,成为我学习的好伙伴。
我四年级的时候,妈妈给了我一个漂亮的铅笔盒。
它的椭圆形铁片外壳喷着淡黄色的油漆,看起来像一个被灯光照亮的微型舞台。盒盖上的图片是一个穿着华丽衣服的漂亮女孩,一双明亮的眼睛慈祥地看着我,仿佛在说:我们以后会是形影不离的朋友。铅笔盒的背面是一个可爱的红色小精灵,非常漂亮。
打开文具盒的小磁铁开关,首先映入你眼帘的是我的课程。课程表下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手睡得正香!他们躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长长的“小床上”,谁也不碰谁;橡皮住在一个正方形的“房子”里;我的“龙将军”尺子舒服地躺在专门为它做的“大床”上。他们已经累了一整天了,让他们好好休息吧!
别看我的文具盒,平时什么都不说,但到了关键时刻,还是挺热情的。我一打开铅笔盒,我的钢笔就弹出来,帮我把作业写得整整齐齐。我开始画的时候,尺子会给我铺一条直线,让我把直线画的又直又长;写错别字时,橡皮擦会主动帮我擦掉错误。
铅笔盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友。我非常喜欢我的铅笔盒。
我有一个漂亮的文具盒,是我过七岁生日时妈妈送给我的生日礼物。
它是一个长方体,上面有一个有一头小熊陶醉的吃着玉米,文具盒浑身都是蓝色的,我可喜欢它了!
文具盒里住着淘气的橡皮弟弟,美丽的尺子姐姐,活泼的铅笔哥哥和稳重的钢笔爸爸。每当我要写字时,这对父子俩总是第一个跑出来帮忙;每当我写错字,橡皮弟弟就马上跳出来,帮我把错字擦得干干净净;每当我画线时,尺子姐姐立马跑出来帮我把线画的直直的。当我上课不听讲时,那只小熊好像在对我说:“小主人,上课要好好听讲哟。”当我骄傲的把100分的试卷放入文具盒时,那只小熊好像在说:“小主人,你别太骄傲了,你84分的卷子还在我肚子里呢。”我听完心想:下次一定不可以再骄傲了!
有一次,我的文具盒被撞到了地下,一个同学没注意看看,往过走的时候又给我踩了一脚。我让他把文具盒洗干净,我仿佛看见了小熊在对我说:“谢谢你为我伸张正义,小主人。”
我真喜欢我的文具盒呀!
在我的书包里,有很多“人”。我最喜欢的“人”是一个铅笔盒,紫红色的,上面有一个可爱的喝果汁的米妮。只要我一生气,拿出铅笔盒看一看,我就开心了。可以说也是一个快乐的护士!
文具盒不仅漂亮,而且非常实用方便。一楼打开,一台改错机“呼呼大睡”,只有我写错了字,它才冲上“第一线”。打开二楼,几个修正贴和“大小小姐”在玩。当我下命令时,他们停止制造麻烦,跳到书上。三楼很安静,因为四支笔每天给我“干活”,从来不离开,所以很累,当然需要多休息!
文具的“天堂”——文具盒是我的“小助手”。文具的人性格不同,爱好不同。我来介绍一下。“尺子小姐”喜欢在我画直线或者曲线的时候出现,而且很快。改错贴吵吵闹闹的。我写错字,你推我我拉你。都挤在一起。“彭先生和彭夫人”永远是“24小时服务”。我一叫出来,马上就冲过去“伺候”。文具盒和文具特别和谐,从不“打架”,很“文明”。你一定很羡慕吧!
你可能会说:“多有趣多快乐!”是的,我骄傲地说:“是的!是的!这是最好的。”这是我的铅笔盒,一个充满生机、活力、欢乐和幸福的铅笔盒!听了我的简单描述和介绍,你喜欢吗?
今天我和妈妈在外婆家吃晚饭,在我们要回家的时候,我看到了一只毛茸茸的小狗。
小狗全身颜色是米黄色的,一双乌黑发亮的眼睛注视前方,身后一只尾巴翘翘翘翘的,仿佛在迎接每一个人。它在我转弯的时候看见了我,可是我一时间没有发现它,因为狗狗没有叫出声来。我一直向前走着,直到感觉到有什么东西再拖住我,我回头看了看,啊!是一只小狗。可是为什么小狗没有大叫出声来?我露出了疑惑的表情,妈妈似乎看懂了我的心思,她低头看了看小狗,便走过来温柔地对我说:“媛媛,你是不是很疑惑这只小狗不能大叫出来?”“嗯,是的。”我轻轻地说。因为我怕吓到小狗,所以不敢发出很大的声音。妈妈听后笑笑说:“你知道吗?这只小狗还很小很小,所以不太会发出声音。”“哦,我明白了。”我轻轻说着。我刚才回答的时候,并没有抬头,因为我的眼睛一直注视着小狗,小狗好像很喜欢我,一直跟着我在转。我呢!也看着小狗,生怕它在我不注意时跑走了。我就这样盯着,不知不觉就过去了5分钟。“媛媛!媛媛!媛媛!”妈妈大叫着。“哎!”我过了好几秒才回答,可能是我太入迷了,都把声旁的妈妈给忘了,就这样我被妈妈给叫走了。那只小狗呢!也回家找主人去了……
回家后我还在想着小狗,它那可爱的样子,使我恨不得再回到外婆家把它买回来,这样我的生活又多了一个小成员,可是妈妈是不会同意的……
我的文具盒是铁做成的,有一点儿铁石心肠。它有着长方形的身体和四个圆圆的角。
文具的外边刷了一层粉红色的油漆,上面画了一只可爱的小猫。这只小猫的双眸好似柔和的海洋,浓浓的睫毛像月牙一样微微上翘,黑黑的眉毛像立在水乡小河之上的拱桥。小猫的尾巴翘得老高,显得高贵无比。
我的文具盒是双层公寓。一楼住着铅笔、橡皮、钢笔兄弟和小刀,二楼住着课程表和直尺。我想用铅笔写字,铅笔便用它的一只脚蹦蹦跳跳地走出房间。铅笔文化不高,写了错了怎么办?不用着急,橡皮将军武功高强,它在错别字上轻轻一摸,错别字就惊慌失措,来着尾巴逃跑了。我要画直线时,直尺挺得直直的,它和铅笔一起完成这项神圣的使命,画出的线又直又漂亮。
我记性不好,一直不知道下节是什么课,这时只要打开文具盒看一看就知道了。我的铅笔太调皮,老弄坏自己的发型,理发师小刀拔刀相助,不一会儿,新发型就出现在铅笔头上了。到了三年级,我要写钢笔字了,钢笔哥哥冲出房间就写了起来,钢笔哥哥渴了,喝得饱饱的钢笔弟弟就来接班了,直到写完为止。
我的文具盒真好!
我有一个美丽的文具盒,它是长方形的,就像一台小小的录音机。上面还有漂亮的图案,右边有一只可爱的小熊,正在津津有味地吃苹果,左边的小熊拿着大斧子,仿佛是一个大力士一只手举着斧子,好像在说:“看,我多有劲!”
打开文具盒,盒盖里面印着乘法口诀,文具盒里的“居民”们住在三层“小楼”里。下面我给大家介绍一下我文具盒里的“居民”吧!
我写作业的时候,笔就说:“主人,你不是要我吗?”我就拿起笔认真的写了起来。一不小心,写错了,橡皮立刻跳出来说:“看我的。”橡皮一擦,本上的错字就奇妙地消失了。我有开始画直线了,正发愁画不直呢,直尺说:“主人,让我来吧!”笔顺着直尺过去,留下了笔直的足迹。“咔嚓”一声笔铅断了,这个声音把正在沉睡的削笔刀先生惊醒了,他说:“主人,你可能把我忘了”。我的这些小“居民”们无时无刻的帮助着我,让我的学习成绩不断提高。
啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保护着我的饿学习用品,谢谢你——文具盒!