初一开学第一周周记【精选6篇】

文/张梅

成长是一门大学问,刚上初一的你,肯定有很多感触。下面是小编辛苦为大家带来的初一开学第一周周记(优秀6篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

初中开学第一周周记 篇一

苏霍姆林斯基说过:“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的状态。而不动情感的脑力劳动就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生的负担。”把课堂教学看作一门艺术,我追求着一种境界:让生物课堂像诗一样激情飞扬,像诗一样蕴涵丰富,像诗一样意境优美,像诗一样充满想象和创造。

一、作业的检查。

作为教师应该做到“有布置有检查”。所以第一周检查了同学们的作业,使同学们明白作业一定要认真完成。并及时讲解了作业中的疑难点。

二、新课的讲解

使用多媒体动画增强学生的学习兴趣和课堂感染力,使学生能够积极主动的学习识记课本上的基础知识。

当然也有一些不足,如多媒体使用时造成有些学生直盯着大屏幕对课本陌生,上第一节课由于饭后血糖高有时犯困等,这些问题在以后的教学工作中我会以学生为主,多以提问的形式让学生多活动,其他方面我也会积极改进,也欢迎同学们及时和我沟通,多提宝贵意见,使咱们师生合作愉快!

初中开学第一周周记 篇二

转眼间新学期开始已经一周了,不知道大家有没有成功地完成假期和学期状态地的转换呢?反正小M我还没有完全适应呢。不管怎么说,新学期的开始意味着我们要离开自己亲爱的小窝、离开父母、离开假期闲适的生活状态,重新投入到学校的怀抱中了。不过大家不用叹息、不用感伤,因为新学期多姿多彩的生活就等在我们眼前呢。So,let’senjoyit!

回到我们的正题上来。开学第一周,我们的学生会立即开始了有条不紊的工作。那么大家具体在忙些什么呢?待小M为你一一道来。

开学第一周话说,最近的节日还真是蛮多的呢。刚刚过去的元宵节害得小M为了一碗汤圆在公二食堂挤破了头,不知道大家有没有吃到呢?元宵节一过,紧接着,马上就要到来的就是女生们期待的女生节了。生院学生会生活部的同学们正为此紧张地忙上忙下呢。这不,这一周,生活部就发起了征集横幅、向女生表心意的活动,不知道屏幕前的各位有没有积极献言呢?没有参与的同学赶紧发言哈,让女生们过一个温暖、贴心的女生节!

初一开学第一周周记 篇三

未上中学,就对中学生活充满了遐思与希望,如今上了中学,对中学生活又有了一番新的体验。  未上中学,就对中学生活充满了遐思与希望,如今上了中学,对中学生活又有了一番新的体验。

踏入城东中学的大门,第一感觉便是学习的地方更宽敞了,人际交流也更广了。走进教室,听即将熟悉,此刻却陌生的同学说说笑笑,心中自然欢喜:既可以学到更丰富的知识,又可以结识更多的朋友,原来上中学是这样好啊!

该是开设七门功课的缘故吧,我莫名地感到一种压抑感与紧迫感,本该就无所惧,何有不为也?最值得一提的是我们的新老师,每位都和蔼可亲,平易近人,讲课使人易懂又趣味盎然,我们只是在快乐中学到知识,又在学到知识后倍感快乐。

放学不集中排队正是我所希望的。如今,穿着中学生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蛮自豪的。既然上了中学,就应该更加自立自强,学习上更要下苦功夫,课前要预习,上课时要认真听讲,该记的一定要记,课后要认真复习。我已经有所准备,有所打算,我会让我的初中生活多姿多彩,无愧于现在,无愧于未来。

踏入城东中学的大门,第一感觉便是学习的地方更宽敞了,人际交流也更广了。走进教室,听即将熟悉,此刻却陌生的同学说说笑笑,心中自然欢喜:既可以学到更丰富的知识,又可以结识更多的朋友,原来上中学是这样好啊!

该是开设七门功课的缘故吧,我莫名地感到一种压抑感与紧迫感,本该就无所惧,何有不为也?最值得一提的是我们的新老师,每位都和蔼可亲,平易近人,讲课使人易懂又趣味盎然,我们只是在快乐中学到知识,又在学到知识后倍感快乐。

放学不集中排队正是我所希望的。如今,穿着中学生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蛮自豪的。既然上了中学,就应该更加自立自强,学习上更要下苦功夫,课前要预习,上课时要认真听讲,该记的一定要记,课后要认真复习。我已经有所准备,有所打算,我会让我的初中生活多姿多彩,无愧于现在,无愧于未来。

初一开学第一周周记 篇四

今天是周末,在这一星期里我做了不少错事。

昨天,班主任林老师把我妈妈叫到办公室,老师说我这一星期表现很不好。第一,作业完成后不按时交;第二,带玩具上学;第三,随地扔纸。说完这些,还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正,不仅会影响学习,还会影响到班集体。听了老师的话,我很惭愧,我表示会改正错误,请求老师给我改正的机会。

不过,临走时,老师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励,我会加油的!

离开老师的办公室,妈妈把手上的玩具拿给我,她希望我能亲手丢掉它们,也希望我以后不要再买这些没用的东西。

回家后,我知道妈妈非常生气,因为,一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打,而是下定决心改正错误,不再让妈妈和老师失望了。

初中开学第一周周记 篇五

这个礼拜,我们制定了班级公约,它是由每一个同学的意见组成,大家都很喜欢这个班级公约。如果每个同学都像班级公约里说的一样,那我们的班级就会风气很正,很有礼貌了!

我们又进行了班干部竞选。人人都是班干部,自己做了喜欢又擅长的职位,大家肯定都很高兴。

我们还为鲁甸灾区捐款,我们班共捐了四千五百多元这些都是同学们满满的爱心。

我们举行了快乐的班队课,我们从没上过这样的班队课,这节课是关于心理的,我们对主讲的李老师竖起大拇指!

在班干部竞选的时候,有几位同学,大大方方地走上讲台,说了自己想要当的职位,其他没有上去讲的同学也就只好当自己原来的职位,但在新的一学期,同学们一定有自己新的想法,也有可能对自己以前的职位遭到不满。在班干部竞选中,让我体会到,自己心里想的,一定要大胆的说出来。

在玩oh卡的时候,同学们都很激动,谁也不知道会抽到什么oh卡牌,而我们小组是最后一个抽卡牌,到老师走到了我们这组的时候,我小心翼翼地抽了一张卡牌,上面画着:我从黑暗的地方走来,打开一扇们,背后是一片光明。我思考了许久,但是还是没有想出这到底是什么含义,李老师又请李珂发言,而李珂认为,她是一个。发下了真正的能量卡,我们大家,有滔滔不绝地讲起了自己的能量卡,例如,我的能量卡上面写着感谢,但是我却不懂是什么意思,也许,这就是李老师让我们去讨论的难题吧!

一次品德课,李老师让我们写公约,一开始我们毫无头脑,也只好在李老师写的基础上或李老师讲的上选择一条,但也有自己想的,不过最后还是制成了一张美丽的班级公约。这张公约需要大家的力量,这都是同学们创意出来的!

初一开学第一周周记 篇六

从25号到31号是天天开会,一天两次,可到今天,学还没有完全开起来。我是今天早上才知道自己担任初一(7)班和初一(8)班的英语教学。校长说今天要正式给学生上课,可到昨天晚上教导处才把借来的旧课本送到我手上,学生手里还没有英语课本。我的课在上午三四节,还好,这让我多少有点准备时间。业务校长说早上7:20交备课,我就把情况跟他说了(昨天晚上已经跟他说了一次),他很爽快,说:特殊情况特殊对待,可以晚交。这让我松了口气。

到今天早上为止,一二年级还是只安排主课教师,史地生等科目的老师仍然空着,原因是一部分教师去向不明(校长原话)。上学年学校是30个班,现在才26个班,班级萎缩,教师就富余了,校长也就不愁了。教办就想把借调给中学的部分人员给要回去。现在中学的老师,小学户口的还有32人。校长说至少要有10人回小学支教。让谁走,让谁留,都要很费一番脑筋。所以,这一部分老师的课务就迟迟安排不下来。不知道还要拖到什么时候。

因为没有课本,我对学生在小学里都学了什么内容又一无所知,第一节课就上得比较随意,当然我还是把要讲的内容列了一个提纲。在第一节课,我要把该强调的都给学生说清楚,比如作业,课堂笔记,听写练习,辅导资料等等都进行统一的要求。我还发给学生两张纸,让男女生各把名字写在上面,这样我晚上好建立学生成绩分析表。除了这些,我还给学生示范了一些我自己创造的手势语言,使学生慢慢明白并适应我的一举一动都是什么意思。课前师生问好不能用汉语了,我对用英语问好进行了规定,比如学生要说Good morning,sir.而不是说Good morning,teacher.等等。两个班的学生都表现得很不错,相比之下,7班课堂纪律要好一点,8班的学生似乎更想表现自己,争着回答问题,使课堂有点乱,但气氛要比7班热烈。

上午两节课下来,感觉口干舌燥,嗓子有点哑。因为史地生老师没安排好,下午还是上语数外三科。再上两节,嗓子真的受不了了。学生来自全镇5所小学,还有外乡镇的,以前的老师对他们的要求各不相同,成绩也有很大的差异,课堂上我要花不少的时间来维持秩序,这使我的课堂效率有所降低。这种情况在一个星期之内必须彻底得到改观,我必须要从一开始就对学生进行严格要求。

晚上花了一个多小时把学生的名单和英语分数输入了电脑,100分试卷(7)班平均61.95,

(8)班平均66.43,平均分相差4分之多,这让我很吃惊。最高分88,最低才10分,悬殊太大。值得庆幸的是班级人数比以前少了许多,(7)班74人,(8)班76人,而前几年都是85人以上,甚至90多人。这一届初一新生与前几年相比,少了500人左右,教师相对富余,这就更增加了校长的威严和说话的分量。

不知明天学生的英语课本能否到位,即使到位又该如何给学生上课呢?我对这套教材一点都不熟悉,对学生在小学都学了哪些内容也一无所知。从明天起,每一节课,课前一定要好好备,只有这样,才能最大限度地提高课堂教学效率,尽快熟悉学生的具体情况。

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