在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?记作业的小编精心为您带来了开卷未必有益作文优秀5篇,希望大家可以喜欢并分享出去。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话完全没错,但如果是坏书呢?所以开卷有没有益这不能一概而论。
我的观点是:开卷未必有益。比如说:某些儿童一开始接触的是一些对他们有害的各类图书,接着,他们就盲目地开始模仿,最终难以回头,步入了轨道,后来越陷越深,渐渐地便走上了犯罪的道路,始终也回不了头。
所谓,糖吃多了牙不好;药吃多了身体不好;饭吃多了体型不好,同样太爱读数也不好,有的人对读书太过痴迷了,最终上了瘾,干什么多想着读书,到头来荒废了学业,毁了自己美好的前途和一生。
课外图书分很多种类形,好书能让我们不断进步、最终成为有用之人,为国家做贡献;坏书能让我们误入歧途、不明是非走向犯罪的道路。
还有,开卷就必定要思考。要明白一些句子的道理、意思,而不是走马观花,只是略懂其中一些少数的意思,糊里糊涂的“开卷”,这样还不如不“开卷”的好。还比如说一些人都是十几岁了,竟然还看一些低俗的书本,这样不会长知识的,即使破了万卷那又何妨,得读适合自己的书才行。
我的观点就是这样,即使开卷也未必有益。得做到:读好书、适当的读书、勤思考、读适合自己的书,这样才会对自己有益。
今天早晨,五年级八班洋溢着紧张而又凝重的气氛。“叮铃铃,叮铃铃!”清脆悦耳的铃声响起,我们的班主任——张老师大声宣布:“508班‘开卷有益,开卷未必有益’读书辩论会现在开始!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。这掌声打破了原本安静的气氛。紧接着张老师又宣布了这次辩论会的要求:“正反双方围绕自己的观点展开讨论,双方辩手一定要互相尊重,做到以理服人,切忌蛮横无礼。
张老师的话音刚落,正方选手“张晗笑”就开始了自己的演讲,张晗笑真不愧是我们班的“铁嘴”,一照面便强调了自己“开卷是有益”的这一观点,接着她又以我们本单元的课文为例,说明了读书的重要性。张晗笑这里的演讲一停,便响起了雷鸣般的掌声,似乎给我们反方轰了一枚大炮。
可我方也毫不示弱,派出了我们的一号“辩论高手”——王宏扬。他的观点是“开卷未必有益”。他列举当前的种种情况,有些青少年看了一些武侠、爱情之类的小说,后来走火入魔,荒废了学业,还有些人看了一些不健康的书籍,非但没有做到“开卷有益”,还走上了犯罪的道路。顿时,引来了我们反方的啧啧称赞。我作为一名反方的队员,似乎感到了扬眉吐气。
正方听到了这句话似乎没有了一丝头绪,可就在这时,正方队员王宁儿站了起来说:“漫画书虽说不好,但也有一些好词好句,它可以将作文写得更加幽默风趣。”从实际上讲,这一招确实厉害,幸亏我察觉到了一丝漏洞。于是,我果断地站了起来,理直气壮地发表了自己的意见:“看漫画是可以提高作文的幽默度,但你说还有好词好句是不可能的,它本来就没有几个字,哪来好词,我看只有一些很通俗的话罢了。”霎时,我方就像如释重负似地伸了个“懒腰”,可对方却不禁打了个“寒战”,教室里鸦雀无声。
张老师见了现在的场面到了如此地步,便肯定了我们双方准备充分,有理有据。接着,张老师又对我们强调了:“其实双方的观点都对。读书是可以提高我们的道德情操和鉴赏能力的。如果你从书中汲取营养和养分,你必将受益终生。”
我们现在已经是四年级的小学生了,王老师开始让大家读一些课外书,有的同学非常积极,但有的同学觉得读不读无所谓,读了又有什么用?考试又不考,还耽误学习时间!为了让大家多读书(特别是课外书),读好书,王老师在班里举行了一次小小讨论会!
讨论会开始了。有的同学说读课外书可以增长知识,有的同学说不应该读漫画书,还有的同学说应该读一些地理、科学、自然、化学的书……
辛悦婷同学第一个起来发言:“我认为读课外书一点也不耽误学习时间,但同学们不应读一些漫画书,因为漫画书一会就读完了,而有些名著有的细节可以反复看,”
吴雨濛同学说:“我反对辛悦婷的看法,漫画书可以在伤心时笑一笑,有的漫画书还可以增加大家的理解能力。”
李轩同学说:“我认为多读课外书有好处,比如水星上没有水,却有许多火山,火星上没有火……这些知识课本上是学不到的。”……
我认为读课外也是一种学习,不耽误学习时间,要想学好语文光靠一本语文书是不行的,课外积累更重要!
王老师说:“大家谈得非常好,希望大家都能做到!”
古人云:“开卷有益”。但对这句话仔细一推敲,也未必百分之百正确。古时候,尽管它鼓励着大家多读书,成为杜甫所说的“读书破万卷,下笔如有神”那样。然而,古人所说的只是“开益卷有益”,不益之卷则相反,不益之卷即那些武侠小说、一些恐怖的鬼故事,试问,这样的开卷,何益之有?
如果说“益卷”是充足的养分,滋润我们的心田,“不益之卷”便是一包包的毒药。古今中外,“不益之卷”摧残了多少祖国的花朵、国家的栋梁!
美国作家马丁。路德写的《我的梦想》,本是一部积极向上的好书,但到了德国,便从头到尾改变了它的原来价值。许多人看后,并没有吸取到什么好处。也有不少年轻人看了希特勒的《我的奋斗》,受其影响,最终成为了希特勒的陪葬品。
“书犹药也,善读之可以医愚”。没错,正是这样,“是药三分毒”,“不益之卷”便是几分毒。许多同学看了它,就像中了毒一般,成绩一落千丈,到头来还是“竹篮打水一场空”。好书可以比珍宝还好,坏书可以比强盗头子还要坏许多倍。近朱者赤,近墨者黑,读好书就像交了个益友,读不好的书,就像把不好的朋友带回了家。
“开卷有益”并非一无是处,关键是看你开什么卷。“开益卷”与“开不益之卷”,聪明人会作出理智的选择。
我认为“开卷未必有益”,不知聪明的你是如何想的呢?
俗话说得好——“读书破万卷,下笔如有神。”
在我看来,读书既有好处也又坏处。首先,看书的过程可以帮我们增知识、长阅历;书籍还可以教我们明事理、学做人,读书提高了我们的学习成绩,让我们更加自信……
书籍的好处虽多,可是副作用也不小,比如:过度的看书会引发近视、伤害眼镜。当然,言情小说、恐怖小说等等读起来就有百害而无一例了。看暴力小说也会在小朋友的脑子里留下深刻的映像,侵蚀大家的思想;看那些游戏攻略则会让人更加沉迷于网络。
如果说书籍是人类进步的阶梯,照此说来,好像书籍就没有坏处了,古人云:“开卷有益”,只要开卷就一定有益?我看未必!
读书确实有一定的好处,也又坏处,这些都由读者来决定,因为你可以去读好的书,也可能会沾染上坏的书。莎士比亚说过,“书籍是全人类的营养品”,在我看来,这句话过于笼统,如果读者不加以挑选和把握地读书,那么书既可能是营养品,还可能是一个害人的毒品。
所以我们要“好读书”,更要又选择地“读好书”!