小学三年级描写人物的作文350字【精选6篇】

文/dawenxue

写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面是记作业整理的小学三年级描写人物的作文350字(优秀6篇),希望能够帮助到大家。

我身边有特点的人作文300字三年级 篇1

我家的大厨爸爸

周纪轩

我爸爸个子中等,圆圆的脸,一双大大的眼睛,鼻梁低低的。他还有两颗虎牙,笑的时候那两颗牙就会露出来。

爸爸是一名厨师,他每天都会烧又香又好吃的菜给我吃,还特意炒一盘清淡的菜给弟弟吃。

记得有一次,爸爸在家里教我做了一道大菜——剁椒鱼头。爸爸去买了一瓶剁椒和一个新鲜的大鱼头,回到家,爸爸郑重其事地对我说:“你要自己动手来做啊!可别一会就跑了。”我和爸爸一起把鱼头洗干净,放到盘子里;给鱼头抹上盐,放上生姜、生抽,最后均匀地铺上剁椒,就把鱼放到锅里蒸。25分钟后打开锅盖,香气扑鼻而来。爸爸先看了看,然后尝了一口,一边吃着,一边乐呵呵地说:“嗯,不错!不错!”

爸爸还经常跟我下围棋、象棋和拼图。

这就是我的大厨爸爸。虽然工作是做饭,可是在家里做饭也从来不含糊!

我身边有特点的人作文300字三年级 篇2

小神童

舒馨

我有一个像“神童”一样的好朋友,他是个男孩,乌黑的短发,胖胖的脸蛋,炯炯有神的大眼睛,而且笑起来非常帅气!

他非常活泼。虽然他个子不高,但一回答起问题,句句在理。我非常佩服他,因为他每门功课都不落后。

“小神童”不仅学习成绩好,也乐于助人。记得一次,我和他一起去搬美术书,走到半路时,我手不小心滑了一下,“砰!”十几本美术书全掉到了楼梯再落到一楼。这时,他像风一样从二楼冲到一楼,把书一本一本地捡了起来。

他非常喜欢阅读,每次下课我都看见他拿着一本课外书,坐在座位上静静地看着。而且,他的作文也写得非常好!

好了,不说了,怎么样,你们还没猜出这“小神童”是谁吗?

身边那些有特点的人作文300字三年级 篇3

怕狗的表妹

何欣悦

我有一个表妹。大大的眼睛,圆圆的脸,剪着短短的学生头,一副机灵相。满分作文网在家里,天不怕地不怕,唯独怕的是狗。

一日,表妹来到我家里玩。玩得开心,于是嚷嚷着要住在我家,还要和我睡一张床。舅妈拗不过她,就只好同意了。晚上睡觉时,我们躺在床上,轻声地聊天。聊着正欢,窗外忽然传来了吵闹的狗叫声。我早就习以为常,可表妹没碰上过这种情况,吓得坐了起来。愣了一会儿,两只眼睛里的泪花不由自主的挂了起来。我安慰她说没事的,她反而哭得更厉害了。我没有办法,只得叫妈妈打电话给舅舅后送她回家了。

还有一次,我和表妹还有舅妈正在愉悦地逛街。逛着逛着,迎面跑来了一只有扇面大小的小狗。表妹一见到小狗,嘴里喊道有狗,并且像只兔子似的躲到了舅妈身后。直到小狗远去才出来。

哎,表妹真是怕狗怕到骨子里了。

小书虫 篇4

小作者:李浩轩

我的哥哥是一个小书虫。

他今年九岁,个子不高不矮,他有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。他特别喜欢看书。

他是个名副其实的“小书虫”,每次下课,他都会迫不及待地从书包里掏出一本书,津津有味地看起来。喧闹的教室里,同学们的交谈声、嬉戏声,他都无动于衷。只见他一会儿歪着头,一会儿露着笑容,一会儿皱起眉头,完全沉浸在书的海洋中,他仿佛成了书中的一名人物,不愿意出来。我看见他一直在看书,就劝他休息一下,他却总是把我赶走,让我自己去玩。

每个周末,他都会让妈妈带我们去图书馆管看书,一进书店,他就跑到书架前,抱着书认真地看了起来,书店里没有座位了,他就坐在地上看,一看就是几个小时,每次妈妈叫我们回去了,他还舍不得放下手里的书。

这就是我的哥哥,一个可爱的“小书虫”。

热心肠 篇5

小作者:陈天乐

他,一双炯炯有神的眼睛,八字形的眉毛,河马般的大嘴巴满分作文网,还有一副蓝色边框的眼镜,不管是谁遇到什么困难,他都会尽他最大的努力帮助别人,这个人就是我的好朋友——李晋泽。

记得上数学课外班的时候,下课了,同学们像洪水一样涌出教室,只有我一个人待在教室里闷闷不乐,他一个人走过来问我有什么事,我告诉他我有一道应用题不会,于是他主动帮我讲解。他一会儿抓抓头发,一会儿用圆珠笔在草稿上画几下,还时不时为我讲解。终于,我知道怎么写了,我对他非常感激。

还有一次我跟他一起去公园散步,他看见了一位老奶奶正弯着腰,拿着拐杖吃力地过马路,他二话不说,一个箭步冲上去,扶着老奶奶过了马路。老奶奶竖大拇指夸赞他是一个尊老爱幼的好孩子。

怎么样,我的好朋友李晋泽是不是很乐于助人。

身边有特点的人作文300字三年级 篇6

乐于助人的同学

唐浩然

我们班有一名乐于助人的同学。叫郑力帆。他有一对水汪汪的大眼睛和一头乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,像葡萄一般,高高的身子上架着一副眼镜。最有特点的是他那水汪汪的大眼睛,一提到书,他的眼睛就亮了起来,好像把全世界的书都看一遍。

他的品质也非常好,喜欢乐于助人。有一次,我有一道没听懂的题,比如:练习册的拓展学用,他就耐心的给我讲,详细写出来。每个算式代表什么意思,为什么要算这一步,他都给我讲了一遍。

他做什么事情都坚持得下来,我借给他一本书看,他每一次都坚持看完,每次我借他书,他果然都不动一下,不跟我们一起玩了。他很喜欢追求完美,每次都考一百分。

他喜欢练习书法。写字是我们班写字写地最好的。他也是一条小书虫,很喜欢看书。

这真是一个助人为乐的学生啊!

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