“天宫课堂”第二课观后感【精选7篇】

文/轻舞飞扬

认真品味一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是记作业整理的“天宫课堂”第二课观后感(优秀7篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

天宫课堂观后感500字第二课 篇一

邓麟鹤

今天,我观看了《天宫课堂》第二课,第一次感受到科学是如此的奇妙!

我们的祖先在很久很久以前,就对那神秘而遥远的太空进行了种种美妙的猜想。嫦娥奔月,九天揽月这些故事,都凝聚着祖先对那布满星星的太空的无比好奇。明朝就有一个叫万户的人,他为了实现登天的梦想,在凳子上绑了许多“火箭”,自己坐在凳子上,手里举着一只大风筝,然后派人点燃火箭,“嘭”的一声,万户在烟雾中消失,再也没能回来。虽然万户的实验没有成功,但他那种勇于探索的精神却久存在中国人的心中!

现在的中国已能制造出属于自己的飞船卫星,去探索浩翰的星空,完成了万户未实现的梦想。但我们可能会有一些关于太空的科学疑惑,而《天宫课堂》刚好可以为我们解疑!

在《天宫课堂》第二课里,航天员老师们在太空中做了各种有趣的科学实验。其中,让我们印象最深刻的是关于重力的实验。老师在一个瓶子里装满水,用一根绳子绑起来,并在瓶壁上扎了一些圆孔,顿时,水像圆柱一样喷射而出!老师说他有办法能使水不洒出来。我才不信呢!我心想:怎么可能!除非堵住圆孔,这有什么了不起的!骗三岁小孩还差不多!但是接下来的一幕让我目瞪口呆!只见老师拎起绳子,让瓶子在空中转圈,而瓶中的水却一滴不漏!后来在老师的讲解下我才明白其中的奥秘!

地球是世间万物的母亲,宇宙是令人神往的神奇的地方!我们要努力学习科学知识,探索奥秘的空间,为祖国的科技发展贡献自己的力量!

天宫课堂第二课观后感100字 篇二

航天,大家可能都不陌生。自古以来,我国就为航天做出了不少的努力。从古时的嫦娥奔月,到明代的万户飞天,到近代的满江红一号再到现在的沈周计划。随着科学的肥站,我国的航天事业也蓬勃向上,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。

天宫课堂第二课观后感字 篇三

通过天宫课堂,我不仅学到了奇妙的科学知识,同时也感受到科学技术的力量,通过这次的学习,我受益匪浅,少年强则国强,我也要好好学习,天天向上。

“天宫课堂”第二课观后感 篇四

今天收看了《天宫课堂》,航天员展示了好几项太空实验,其中有一个抛冰墩墩的试验特别有意思,冰墩墩在失重环境下,抛出去的运行轨道是直线的!跟在地球上的抛物线完全不一样,太神奇了。

科创教育的重要性:首先,这是在中国自己的空间站里面进行的太空实验,展示了中国强大的科技实力,作为中国人非常骄傲。其次,以地空直播连线的方式,能让孩子直观的感受到科学的魅力,增强了对科学的兴趣。

天宫课堂第二课观后感100字 篇五

从这节课中我感受到了太空的神奇,还知道了太空饮用水在太空放出会变成像冰一样的固体,会变热,还知道了神奇的乙酸钠,还知道了太空饮用水二次加热后会发光,知道了航天容器材料实验柜可以实现实验样品悬浮。学了这节课后,我知道了许多以前我不知道的事。我以后一定要好好学习,争取成为一名宇航员,登上太空,探索宇宙中的奥秘。

天宫课堂第二课观后感100字 篇六

今天的天宫课堂令我大开眼界:妙趣横生的实验,千奇百怪的问答,令我眼花缭乱。我最感兴趣的是水油分离实验。在地球上我们是不能将水和油混合,而在太空中却可以轻而易举的使它们混合。再通过高速圆周运动又可以使它们迅速分离。这使我感到太空的神奇,也让我发现知识的力量的强大。我一定要努力学习,长大以后为祖国做贡献!

2022天宫课堂第二课观后感400字 篇七

我们曾经错过了海洋,这次我们不会错过星辰!

奋楫星河,九天揽月。一代又一代的中国航天人燃烧着自己的青春和智慧,为那个誓言拼搏着,努力着,不惜一切代价,一定要让中国航天事业在世界舞台有一立足之地。为了心中的梦想,踏平无数坎坷。

航天精神是“外国人能搞的,中国也能搞”的追求自立自强的坚定信念。世界上有两种矿产:一种是物质矿产很容易被用尽,另一种是精神矿产无穷无尽的,就如中国的航天精神一般。

回想百年前的中国遭铁蹄践踏,列强瓜分,如今我们有一个个如杨利伟一般的航天人,为了中华民族的崛起自强不息,用自己的行动向全世界展示中国的独立自强。

航天精神更是“因为热爱而执着,因梦想而坚持”。首次进驻中国航天站的女航天员王亚平,为了实现航天员的梦想,与女儿聚少离多。她说人生就像一场长跑,我在飞行这条长跑上有困难有艰辛,但这一风景也独一无二。我会一直飞下去的,因为只有坚持才会知道哪一站的风景是最美丽的。

探索浩瀚宇宙是梦想的起航,也是创新的跋涉。人类与宇宙的相遇惊心动魄,万里泬寥之处是挥着手的中国人和美丽庞大的蓝色星球。感谢这个时代,感谢这些脚踩大地飞向宇宙的英雄,为中国,为人类探索宇宙苍穹。

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