在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编辛苦为大家带来的五年级手拉手的作文【精选5篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下记作业给您最好的朋友。
五年级手拉手作文 篇一
星期六的早晨，阳光明媚，我们兴高采烈的来到学校，在赵老师的带领下去到百色市田东县祥周镇睦群村学，进行一次有意义的“手拉手”活动。
我们上了车，在车上颠簸了〖〗两个多小时，终于到了！我们怀着期待的心情下了车，“啊，好大的太阳啊！”我对妈妈说。说完，我戴着帽子走下了车。
这时，我看到睦群村小学的同学们在烈日下站成两排，当我们走进校门时，排列的整整齐齐的两排同学都在大声喊着：“欢迎欢迎，热烈欢迎”我和我的同学都被他们感染了。接下来，我们和睦群村小学的同学们开展了有趣的活动，我们有感情的朗诵的诗歌《我仰望五星红旗》，睦群村小学的同学们都投来了一双双羡慕的眼光。最激动人心的是拔河比赛，第一场是一、二、三组比赛，我听到后像泄气的皮球一样，变得越来越小。家长们和老师们都在为他们加油。“加油，加油——”我听见他们在喊我也跟着喊，功夫不负有心人，一、二、三组果然赢了！轮到我们四、五、六组了，我又像刚刚充完气的气球，活力十足！赵老师一直在为我们加油打气！最后我们一不小心，诶，绳子被他他们一拉，就过了红线。“一比一平。”校长说。我向后一看，我们班的同学和睦群村小学的同学都满脸通红。我对大家说：“不要灰心，我们已经尽力了！”说完我们就上去交朋友了。我走到三年级一看，发现有一个小女孩特别爱笑，我就过去对她说：“你好，我叫张艺飞，我想跟你交朋友！”于是，我就把一张我填完的友情卡给她，又把一张空白的友情卡给她，她填完卡后我知道她叫蓝艳嫦。我又对她旁边的一个大姐姐说：“我们交朋友吧！”她也和我交了朋友，真高兴啊！
我们开始吃午饭了，那里很热我只吃了一碗玉米糊。下午我们上山到黄小北、黄月营家里慰问，我们先到了黄小北家里发现她家有个小弟弟在睡觉，于是把慰问品给她后就去到黄月营家里。到了她家，我发现她很可爱头发卷卷的，眼睛大大的！看完她家后，我们回到睦群村小学，等大巴来接我们，一转眼大巴就到了睦群村小学门口，我们依依不舍的离开睦群村小学，回到了家。
我在交朋友时蓝艳嫦我很喜欢她，她不骄傲，学习又好，又乐观。我希望我们永远都是好朋友！除了她，我现在还难以忘怀的睦群村小学的领导，他们不但支持这次活动，还为我们准备了新鲜的土鸡、鸭。我通过这次活动还学习了他们坚强、刻苦的精神！
手拉手作文 篇二
在杭州周边，有许多拍贫困山区，他们那儿的孩子吃不饱穿不暖，父母一年的工资只能解决一家三口人的温饱，甚至许多家庭还吃不上饭，更别说衣食用品、学具了。山里的孩子，许许多多都付不起学费，就是一时有了充足的钱交学费，可是在生活中也只能饱一顿饿一顿了。上了只不过一年学，就因为学费原因被学校劝退。可这仍是挡不住孩子们对学习的渴望与热情，于是，他们溜出去，走十几里山路来到学堂，趴在教室窗框边偷听别人上课；家中仅有的一本书成了他们最值钱的宝贝，上山砍柴休息的时候，翻来覆去地看那本书，小心翼翼地翻着，生怕弄脏了、撕破了一点点，而且要把这书上的每一个字都记得烂熟于心，还用小树枝在黑土地上写写画画，入了迷，忘记了时间。
磐安县就是其中之一。
今天，我们五(1)中队就要给磐安县仁川镇中心小学五(1)班的同学们寄信，一封承载着我们恳切的祝福、真诚的问候的信。
我默默地想，慢慢地写，手起笔落，要把杭州最美丽的景色通过我的笔一点一滴描绘出来，要让远方的小伙伴领略到杭州惊人的美丽。
写好信封，贴好邮票，我把信揣在怀里，脚步轻快地向建行门口的“绿衣士兵”走去。将信轻轻投进“士兵”的“嘴巴”里，当信发出落地声音的一瞬间，忽然发觉，阳光灿烂了，天空明亮了……
这次“手拉手”活动，令我更加深刻地感受到了中华民族之间永不磨灭的亲情，即使大家素未谋面，却总觉得似曾相识，有一根看不见的丝线，将我们的心连接在了一起。
手拉手作文 篇三
文明，是一种礼貌，更是一种创建社会的好办法。要让它成为我们忠实的好朋友，就要从一点一滴做起。
就说沙澧河吧！以前的沙澧河面貌肮脏，上面处处可见垃圾，苍蝇到处乱飞，成了苍蝇的家园。
每当我从沙澧河经过时，都有一股难闻的味道；嗡嗡生让人听了心烦意乱。
沙澧河，母亲河，现在你怎么会成这个样子？都是人们不爱护环境，乱扔垃圾，沙澧河才会成这个样子的。还好，政府部门及时清理了垃圾，让沙澧河恢复了美丽。
清晨和妈妈出来一起跑步时，闻着沙澧河岸上花儿散发的清香，看着嫩嫩的小草，踏着平整的小路，心里是多美啊！回想起以前的沙澧河，连想都不敢想。
捧一手母亲河里的水，是多么清澈，多么甜啊！像泉水一样，再也没有苍蝇的打扰了。一只只小蝴蝶在花从里飞舞，辛勤的小蜜蜂在采蜜，景色多美啊！
母亲河是漯河市的面貌，母亲河美了，漯河肯定也就美了。但如果我们不讲文明，不懂得保护环境，漯河照样还是不美的。
让我们手拉手，同心协力保护环境，共创文明城吧！
“手拉手”活动五年级作文 篇四
亲爱的xxx同学
你好：
我是来自濮阳市一实小四年级五班的学生赵嘉豪。从宋老师的介绍来看，你们班的班主任是宋老师的亲戚，所以，我们班主任宋老师组织了一项活动——跟远方的小朋友举办“手拉手”活动。
我的兴趣爱好是：休闲读书、看报、发表文章，看博文……我们班同学都非常喜欢发表博文，最多的四百多篇，我我们班六十八人，我排第十。不知道这位朋友有没有建立自己的。博客。自从建立了博客，宋老师每年都荣获“教师博”称号，我班也经常荣获书香班级，校信通给我们送书，同学们对读书的兴趣就更深了。我的好朋友有很多，挚友有李熙、张澳、梁博文……我对这次“手拉手”活动的看法和想法是，既然我们是手拉手的朋友，彼此之间一定是有缘分的，我们不可以见了面就玩，而是学习别人的长处，互相学习，你不会的，不懂的地方我教教你，我不会的地方你教教我。这次“手拉手”活动是特殊的，所以我们要珍惜这段美好的时光，俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！
希望xxx同学来我的家乡看一看我们这里的风景名胜。
手拉手作文 篇五
大自然是美妙的，春雨可以滋润万物，瑞雪予示着来年的丰收，但大自然有时也无情的，地震就是其中之一。2008年5月12日下午14时28分，我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震。灾情发生后，社会各界捐款捐物。爸爸、妈妈都在单位捐了款，妈妈还交了“特殊党费”。连没有经济来源的爷爷都无私捐了200元钱和两床大棉被，这真体现出了地震无情人有情。我也积极主动地参与到这次活动中去。我打开了我的百宝箱，拿出了妈妈给我的生日礼物一杆精美的小钢笔，一种会发出香味的橡皮，一盒崭新的西瓜太郎24色水彩笔和死缠着爸爸才买的一盒玩具拼图，还有许多的本子。并用大红彩纸剪了一颗颗心，贴在了上面。代表我对灾区小伙伴的关爱。第二天我把它们捐到了学校，我还写了一封致灾区小伙伴的信，在信中我这样写道：“我衷心祝愿你们能早日回到校园，健康、平安、快乐地生活在祖国的大家庭里。”地震灾区的小伙伴们，我们永远和你们在一起。共渡难关，共建美好的家园。