上个星期,我在家里做了一个非常有趣的实验——“自动充气球”。
首先我把实验的材料准备好:空矿泉水瓶、气球、苏打粉、白醋。一切准备就绪,开始实验了,我把白醋倒进空矿泉水瓶,可我发现倒不进去,只好让妈妈替我做,我看了一下,白醋只要倒一瓶的五分之一。我又让妈妈把气球口子拉大一点,好让我把手里的苏打粉装到气球里面。很快就到达最后一步了,我把气球的口子套在了瓶子上,但是还不能让苏打粉掉下去,要套紧才能把苏打粉放在瓶子里。看着气球在慢慢变大了,我有点儿害怕,怕它突然爆炸,可是气球的形状却变成了葫芦形的。这时我猛地想起来,气球的一角没有盖紧,可是作文已经晚了,气球已经“发射”出来了,直奔天花板,这让我想到火箭在发射时的情景。显而易见,第一次实验以失败告终。
第二次实验因为我吸取了前面一次的教训,套得很牢、很强。看着瓶口上的气球变得越来越大,我高兴极了!心里想着气球为什么会自动充气呢?然后查找了很多百科全书,终于明白了,原来是醋和苏打粉会产生二氧化碳,那么气球也紧紧地包着瓶口,二氧化碳自然跑到气球里面去喽!二氧化碳都到气球里去了,能不变大吗?
通过亲手做这个实验,让我懂得了在现实生活中,有许多日常用品都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙。
听说有人做了一个非常有趣的小实验,叫做“会预报天气的布娃娃”。这个有趣的小实验很好玩,所以,今天我也试试做这个小实验。
我先准备好材料,一个布娃娃、一张白纸和少许磷光粉。
我先把纸贴在布娃娃的肚子上,然后把磷光粉放入杯子里的水中并搅匀,再拿着毛笔沾上液体在布娃娃肚子的纸涂匀后,就把它放阳台上晒半个上午,发现那张纸快变成布娃娃的红肚兜了,看来变红是晴天,我又把它放在阴凉处,等候它的变化。可是等了好久也没看到它发生变化,我很纳闷,于是急忙拿出书来找原因,原来是我用错纸了,书中说的是宣纸,而我用的是大白纸,我又连忙找出一张宣纸贴在布娃娃的肚子上。同样涂上磷粉水,放在窗上晒,随着太阳隐去乌云涌来,布娃娃身上的“红肚兜”变成了“蓝肚兜”了,看来晚上要下雨。到了晚上,天真的下起雨来。
噢!我做的“会预报天气的布娃娃”的实验成功啦!
科学课上,老师做了一个实验,没做之前,他问我们苏打粉和白醋混合后会怎么样,只有孔钰鹏答了出来。
实验开始了,大家围在老师旁边,心扑通扑通跳,都十分想知道结果。老师把白醋倒入一个透明的玻璃杯里,又倒入了三分之一的小苏打粉末。刚开始没有变化,老师又倒入了一点点小苏打粉。突然,奇迹出现了,只见玻璃杯里的苏打粉像膨胀的气球一样,体积越来越大。老师说苏打粉和白醋混合在一起,就可以产生一种气体,这种气体叫做二氧化碳,可以使火焰熄灭。
大家半信半疑,老师用火柴点燃了一根细而长的木棒,一点点往瓶里放。放到离白色泡泡一厘米左右时,木棒上的火熄灭了。老师又一次将木棒点燃,一边给我们讲原理,一边把木棒往里放。细木棒上的火焰像碰上了天敌似的,吓得直往回缩,最后还是被天敌消灭了。大家想再看得清楚一点,请老师再做一次。老师再一次点燃细木棒,这时的火焰就像一头狮子,张牙舞爪 ,火焰靠近瓶口,就变得像一只胆小的小老鼠,越往里他便越弱,终于它还是熄灭了。
今天,我们班举行了科学实验活动。正好,西北大学是姥姥的母校,这有趣的活动就在这里举行。
下午,我和宋昱成坐车边吃边说地到达了西北大学实验楼。楼下大门外同学们已经高兴地蹦跶在楼梯上。我和冯子墨、宋昱成顺路来到化学实验室。我们带好白外衣和白手套,开始点清人数,就开始了“化学课”。
首先,老师开始师范。他拿了一卷儿特质宣纸,拿打火机点燃了宣纸卷儿,火花迅速燃烧着纸向老师扑去,老师不慌不忙地把宣纸一扔,然后纸带火一齐消失在空中,一点儿残渣都不留!我们分别试验了一下,我们的结果和老师的结果都是一样的,谁都没有例外!
老师的第二个实验开始了!老师边师范边说地拿起一个喷水壶,老师告诉我们,这个喷水壶里有一个特殊的有害物质——氯化钾!(这种物质要是喝下去3毫升就会毒死一个成年人!)老师又拿了打火机点燃氯化钾,氯化钾却使火变成了纯红色!然后又拿了装有另外一种氯化钾的喷水壶点燃,居然喷出了绿色的火!我们也试验了一下,出来是红色的火。
接着,老师给我们讲:氯化钾可以燃烧起任何一个有机物并且爆炸。所以,老师拿来铁架,插上试管,把橡皮糖(有机物!)放进装有氯化钾的试管中,在试管内爆炸后燃烧出了一种气体!
下来,我们又看了老师的变压器测试。然后,第五个实验居然是炼金术!也就是炼出黄金!炼金术分为两种:有毒和无毒。老师给我们做了无毒炼金术。老师先拿了一个杯子,再垫上一个仪器,被子里放上白醋、铜片、吸铁石、锌等等化学物质。
最后,在炼金中间穿插着酸碱测试器实验,老师一讲完,黄金就炼出来了!老师给同学们每人分了一小小块儿黄金,又送了一盒彩泥。科学实验也就结束了
我感觉科学真是太神奇了、太有趣了!原来科学也有这么多奥妙和实验啊!我长大了也要当一名科学家。
啊,今天真是一个快乐又有收获的一天啊!
元旦放假,因为得了水痘,不得不在家休息。我拿出一本《全脑思维游戏》右脑发育的书看了一下。刚看到一页,看到标题“干水”的时候,很惊讶。水就是水。有没有干的水?
于是,我带着问题走进了实验。我按照“材料清单”从家里拿出实验材料,包括一瓶胡椒粉、两个玻璃杯子、水和一根磨棒。然后,按照说明,就完成了。然后,我把手指伸进杯子,然后伸出来。你可以看到我的手是干的。我很惊讶。伸入水中的手指只有在打破水面的薄膜时才会被浸湿。辣椒强化了膜,使水分子聚在一起。实验中杯子里的水就像一个气球,受到外力挤压就会收缩。只有外力太大,打破水膜,手指才会湿。科学很精彩,这个实验成了我永久的记忆!
这一次,我们徐老师布置了一个特殊的任务,让我们自己在家做一个有趣的实验。
我打算做个“鸡蛋浮水”的实验。我准备好了需要的实验器材,分别有一只鸡蛋、一个水盆、一些盐和一些水。
我先把水“哗啦”一下子倒进盆里,再抓了一把盐放进水里,然后再把鸡蛋轻轻放入盆中。好,大功告成,一切ok了吧。于是,我就坐在旁边静观其变。一分钟、二分钟、三分钟-------,等了好一会儿,我的眼睛一眨也不敢眨,就怕错过奇迹变化的那一刻,可是左等右等,也没发现鸡蛋有什么变化。竹篮打水―――一场空,实验失败了。转念一想,水里的盐可不能白白浪费呀!于是我决定进行“取盐实验”。
开始“取盐实验”,我拿来了一个小钢锅,这个锅像茶壶一般大小,有一个透明的小盖子,正适合我做这个实验,我把锅放在煤气灶上,把刚才的盐水倒进锅里,盖上锅盖,先开大火烧五分钟,不一会儿锅子怒发冲冠,沸水在小锅内翻滚,打开锅盖,沸水珠还直往外溅,直冒蒸气。这时水己经烧了一半,锅壁上出现了一些白色的东西,它们紧贴在锅壁上,像一层霜,也像一条白丝带,被烧掉的水己经炼出盐啦!我又把火调小了一点,又烧了十五分钟,只见水只有丁点了,盐己经一点一点的像妖怪一样被我现了形,盐逐渐被全部烧了出来,最后的一点水在锅里噼里啪啦显形出来。又像是一个个“跳跳娃”在锅里乱蹦乱跳,真可爱!不一会儿,水里的盐就全被我现形了,我看着成功的实验,欣喜若狂,因为这是我从小到大的第一次实验,而且是一次非常成功的实验!
今天,妈妈带我来到学而思的5楼教室,她说今天我要上一节科学体验课,还要自己动手做实验,实验工具还可以送给我们,我一听就很高兴。
课堂上老师告诉我们,我们要做“水蒸气”的实验,在这个实验中,你可以亲自看到水蒸气。老师拿了一个可乐瓶,对我们说:“同学们,工具包里有一个打气筒,我们把它拿出来。”接着老师把打气筒插进去打了几口气,并说:“同学们,看好了!”,“嘭”的一声,可乐瓶里冒出了“水蒸气”,烟雾缭绕的,我们都非常激动。
一下课,我也想试一试水蒸气的实验。我和妈妈也找来一个可乐瓶,我们也像老师那样。“嘭”,我们也成功了!水蒸气真好玩。
星期六,我在电视上看到一个人在做香水,我也想做。于是,我就在家旁边摘了一些桂花,然后准备一个喷雾器,把喷雾器里装上一半水。
东西都准备好了,我就开始做香水。我先把桂花放进盖子里,把花汁都挤出来,再把挤出来的花汁倒进喷雾器中,让花汁和水混合在一起。这样,淡淡的香味就会慢慢地散发出来了。可是我觉得这瓶香水不太好看,就把几朵完整的桂花放进去,这样香水变得更好看了。如果你觉得香水味道淡了,可以放点花露水进去;要是浓了,就装点清水。这瓶香水做好了,我一闻,香气扑鼻而来。我心里乐滋滋地想:我成功了!我真的做了一瓶香水!接下来我做了一瓶又一瓶,时间过得可真快,一下就到了晚上。
我想要跟大家分享一下,就把香水的制作方法发到网上去了。过了一会儿,就有很多网友发来了消息,我感觉这些消息像潮水般向我扑来。有的人说:“嗯,的确很好!”有的人说:“真香啊!”有的人说:“骗人的吧!”我回复:“你们试试不就知道啦!”
今天我真开心,我体会到了做香水的快乐。
今天,我在草地上做了一项小实验。就把这个小实验分享给大家吧!
这个实验准备好的材料有:五瓶可乐、五颗曼妥思糖。
我先带着这些材料来到一个宽阔的草地上,把五瓶可乐放在草地上不同的位置上。接着把五个可乐盖打开后,分别放入一颗曼妥思糖,再把瓶盖轻轻地盖在上面后,我赶紧跑到离可乐瓶一米远的地方蹲下来,遥望这可乐瓶,在心里数:“三二一零”。突然,我看见可乐从可乐瓶里冲了出来,瓶盖在可乐水柱上蹦蹦跳跳的,真像一只只小白兔在上面跳舞呢!这个实验的原理是:可乐里面有大量的二氧化碳,而曼妥思糖里面有很多气体,两种气体混合在一起就会冲出来。
这个“可乐泉”小实验不但很好玩还能学到很多知识,大家都可以试一试。