写作业【精选9篇】

文/离城梦

写作业 篇一

晚餐后,弟弟乖巧地去写作业了,而哥哥还在饭桌旁磨蹭。

只见哥哥又夹起一块肉,吃得比一只乌龟还要慢。其实哥哥已经吃饱了,肚子圆滚滚的,就像一个快被吹爆的气球。他就是不想写作业,他只想玩手机。奶奶在客厅悠闲地看着电视,哥哥躲在后面偷偷地看着电视,不敢发出一点声音,妈妈发现了哥哥躲在奶奶后面偷偷看电视,妈妈问道:“你写完作业了吗?”哥哥说:“没有。”妈妈生气地说:“那还不赶快去写。”

哥哥站在门口,却迟迟不去写作业,他好想玩手机。突然,哥哥看见了妈妈的手机,他想到了一个办法作文:假装肚子疼去洗手间,再把妈妈的手机一起拿进去玩。他把手机放在衣服里,把手放在手机上,也就是衣服上。妈妈以为哥哥真的吃坏肚子了。于是哥哥就进了洗手间,结果哥哥忘记关掉声音了,被妈妈发现了。

弟弟呢,早早地就去房间里写作业了。弟弟随意拿起一支笔飞快地写起作业,就像一只小鸟东啄啄西找找,一道题目都不放过。当他准备起身喝一口水,发现哥哥还没有来写作业,弟弟渐渐地感到了孤单。过了一会儿,他就写完了作业。此时妈妈还在发火,一脸的汗。

你觉得他们谁做对了呢?聪明的你一定知道答案吧!

写作业的作文 篇二

“砰”,我关上门回到家。想起还有那么多的作业,我头又疼了起来。没办法,小学生只能去做咯。

打开书包,拿出第一个作业《数学课课练》。这些复杂的算式是从哪儿来的呢?最讨厌的π也出现在最近圆柱体和圆锥体的体积和表面积里。真不知道这个无限循环的符号是从哪儿来的,真是增加我们现代小学生的负担啊。

摆脱了数学词题海的束缚,来到了英语的世界。第一题,哦,My God,是辨音题。对于我这个发音都不准,但都能拼对的人来说,辨音题就是一片苦海。我只好拿出了我的开挂神器———《中英文字典》。翻倒最后一页,26个音标,哈哈,天助我也,“唰唰唰”埋头苦写。

离开了英语的世界,看见语文这个“恶魔”正在向我扑来,我这个手无寸铁的小卒,只能用我的笔头去阻挡。第一项,抄词语简单,当然也要花心思,认认真真的写,否则有个叫妈妈的“怪物”会把不认真的抄词语都撕掉——重写。第二项作业,作文。这是我最最讨厌的了,每次到了关键时刻的时候,我总是忘记要写什么来着,写一篇能够入老师是法眼的作文,构思差不多就要十来分钟。没办法,兵来将挡。水来土淹。作文来笔头挡。作为我已经上了六年的经验告诉你,作文真是语文中最难的啦,究竟该写什么好呢。写今天上课。不行。不够新颖。写周末去哪儿玩儿啦,不行,太过于老气。写上周的事儿不行,过去太久了。

哎呀,真不知道写什么好,突然我头脑灵光一现,写下题目《写作业》,哈哈,就是本文了。

写作业作文 篇三

十一假期的第四天,我回到了苏州,因为家里有客人,妈妈说那作业就从明天开始写吧!

于是第二天我苦难的生活开始了!

语文作业是听写,妈妈让我先把所有的词语抄一遍,然后再看五分钟就开始默写了。

由于一个假期没有看书,而且抄写复习的时候不认真,我默写错了五个,这下我惨了,每个订正十遍然后还要重新默写三十个。

好多啊!我心里想着,脸上也开始不高兴了,不过在妈妈严厉的目光的注视下,我只能乖乖的订正。

订正好了之后,重新默写又错了两个,我只能再次抄写并且再重新默写是十二个。

啊,我真是苦命那,不过我知道妈妈是为了我好,虽然心里不太高兴,还是一上午完成了语文作业!

写作业作文 篇四

作文难吗?如果觉得难的话,就看下去吧。

我写作文分为三个部分,分别是“凤头”“猪肚”和“虎尾”。所谓“凤头”就是好的开头,不短不长,勾人心弦,让人看了还想看;“猪肚”就是丰富多彩的内容,写的详细,有条理不仅要有好开头,好结尾,还得有好内容;大家都学过《武松打虎》吧,老虎的一扑,一掀,一剪最为致命,“虎尾”就是那一剪,这一剪让读者回味无穷。

有人觉得作文难的主要原因就是没有生活经历,为什么北方人写雪比南方人写的好?因为有的南方人压根就没见过雪;为什么住在海边的人写海比中部人写的好?因为中部的人压根就没见过大海的汹涌澎湃。所以生活经历至关重要。

还有就是别具一格,老师说叫你们写《落叶》,其他人都写的秋天的落叶,那你在写就千篇一律了,有人问,除了秋天,那还有落叶呀,春夏冬也有,只不过你没看见而已。

好了,我已经把毕生所学教给你们了,能不能用好就是你们的事了,记住,我叫“黎明”哦。

写作业的作文 篇五

你知道吗?“作业”这个词在英语中是不可数的。你信不信?作业堆起来会比珠峰还高。今天,我领会到了作业的恐怖。

今天中午,在上完一节英语课后,老师丧心病狂般给我们布置了如山一般高的作业,我望着“作业山”,馒头冷汗。

写作业如同打仗,你现在只有一把匕首和一面盾,望着不仅数量多而且“装备”优良的敌军,便满头冷汗。但我突然发现了老师不在,也就是说,我抄答案也没人看见,我便拿起手机,迅速抄起了答案,也许是天意吧,手机居然没电关机了。我只能以己之力来面对这作业大军。面对这堆积如山的作业,只有两个字来形容我的心情,那就是“复杂”,在我不断挥刀砍杀作业大军之下,作业大山以缓慢的速度渐渐消耗着。

我的左手持盾——知识,右手持剑——笔,在不断地写。突然我心中萌生出一个邪恶的念头——全部乱填,以这样的速度,应该可以在两小时内写完,但我从心底拒绝了这个念头——因为我不能欺骗自己,欺骗老师,这样既没有好处,还会在诚信方面失去一大笔财富,在诚信面前,我依然选择了诚信。

我重复着挥剑的动作,右手十分酸痛,但我依然坚持着,这样,才能按时完成老师布置的作业。

时间如流水,已经从我笔尖流走了4个小时,我的手酸痛不已,身体疲惫不堪,眼神已经有些迷离,我咬住舌尖,强行打起十二分精神,在我的努力之下,已有接近一大半的作业被我写完,我还在坚持着,努力着,只为了完成作业。

还剩一点作业了,我加快速度歼灭一个个残兵败将,作业在我手中一点一点写完,终于,我完成了所有作业。

通过这件事,我明白了,做事时,一定要持之以恒,尽全力来做,这才会成功。同时,我也获得了一笔无法估计价值的精神财富。

写作业作文 篇六

这个周末儿子的写绘作业没有象以往一样一气哈成,而是经历一个波折的过程。

第一幅画:

本周末的写绘作业是根据小诗画图。周五在儿子那里看到了这首小诗。小诗旁边的几幅图吸引了我的注意,我问儿子:“这是老师给你们的提示吗?”儿子摇头说:“是我自己根据诗想的”。听了这话,心里有一丝窃喜,“不错嘛!读诗后就有一种意境出现在脑海,还设计出草图。小脑筋中还是有些自己的创意的。”

第二幅画:

周五晚,正式的作业开始不到十分钟就竣工了,这个速度真是叫人惊讶。当四幅小图呈现在我面前时,我心中升起了一丝失望的感觉。简单的线条,粗糙的绘画,画里画外透露出一种不够认真的味道。知道今天是周末,小家伙一定急着出去玩,但是又想快点完成作业,好放下心中的包袱痛快的玩耍所以才有了如此作品。我请儿子讲解了一下绘画的意思。儿子说:“你看,小草从太阳那里得到了热,所以有了力气,这就有了肌肉,叶片变青了,花朵变红了,并且结了种子。”看着儿子的画,虽然确实透露出儿子对小诗的理解,创意上他可能确实动了脑筋,但是绘画中却分明带着随意和草率,这种态度是绝对不能姑息的。于是我对儿子说:“儿子,妈妈认为你的构思很好,写出了诗中的含义。然而,这幅画妈妈却不很满意,因为它不是我儿子的水平,我儿子是绘画高手”。“为什么?”儿子试图和我狡辩。于是我指着画说:“你看这四幅画的太阳,不仅不圆,而且最后连太阳的轮廓都没有了。太阳的光线也变得越来越乱。小草也不是我儿子擅长的画法。我儿子是绘画的高手,他画的桌子四条腿是那样的分明,这么仔细的孩子怎么可能画出这样的画呢?”儿子不语,但是眼神中已经有了些臣服的神态。我借势追击,当着儿子的面慢慢地撕掉了儿子的作业。并对他说:“为了不让这张画毁坏我家小画家的名声,我帮你撕掉它了。”儿子有一丝抗议的神态,但是他并没有说些什么,正在这时有人敲门,儿子赶忙拿起撕掉的画藏在了身后,看样子儿子也觉得这张画没法见人呀!

第三幅画:

在第二幅画被撕掉后,儿子关起门来开始了他的第三次绘画。半个小时后当第三幅画呈现在我眼前:红红的一轮太阳笑眯眯地向大地撒着她的热量。绿油油的小草伸出小胳膊展露着他的肌肉,显示着他的力量。一朵小花在阳光的照耀下由黄逐渐变红,一个小男孩坐在凳子上向土地中播种着小草结的种子。显然这幅画儿子是用了心思的。

这个学期熟悉了校园生活的儿子在学习中多了几分快捷和高效,却少了一些认真和仔细。每次作业他倒是很积极地完成,甚至利用课间时间或者午休时间,速度很快,但是字里行间少了以往的认真,有了些应付的痕迹。这实在让我们犯愁了,为此我们专门制定了一个“认真完成作业周”以期可以改观现状,但是收效也不很大。利用这次写绘‘狠心的’撕掉了儿子的作业,还是收到一些成效的。看样子父母也要有严厉的一面呀!

写作业作文 篇七

我有一个姐姐,她只比我大三岁,但是她的学习成绩却很好,总是能够在各种考试中,去的班级第一的好成绩,我十分羡慕我的姐姐。

有一次我在家里写作业,遇到一道数学题,怎么写也算不出来正确的答案,急的我抓耳挠腮的,但还是一筹莫展。我看到姐姐已经写完作业,坐在外边看电视了,于是我就拿着作业本,找到姐姐,让她帮我看看这道题目。

姐姐拿过去本子,看了一会儿,用笔算了算,皱起了眉头,然后又在演草本上划了几下,终于笑了起来:“这道题目我已经算出来了,我来给你讲讲吧。”我赶紧点头,坐在姐姐的身边,听着姐姐给我解答。

本来这道在我看来很难的题目,在姐姐的讲解下,变得十分的容易,我觉得姐姐就像是一个大神一样,帮助我瞬间解决了我的困惑。

我以后也要向姐姐学习,把成绩搞得棒棒的,将来写题的时候,就不会这么犯难了。

写作业作文 篇八

今天,我给你们讲讲我第一次写英语作业的糗事儿。

开学第一次的英语课。

一二两节课上完了。第三节开始上英语课,英语老师首先作了自我介绍,接着讲了如何学习英语,然后教了我们书写英语的顺口溜,什么“字字要相连,词词要分开,开头要大写,句末有标点。”这个我感兴趣记下来了,最后MISS ZHANG 开始给我们上UNIT 1。我糊里糊涂地上了这节英语课,老师布置英语作业的时候,我根本一句也没听。

回到家以后,我根本不知道英语作业写什么。我想:既然今天上的是UNIT 1 ,那今天的作业肯定和UNIT 1 有关,我就写了UNIT 1 的单词。

第二天,我把作业交给组长,组长说:“你怎么写错作业啦?”我听了组长的话,准备拿我的英语本回去补,可是组长却不还给我。我沮丧地回到了座位。等MISS ZHANG 改作业的时候,我提心吊胆。不过老师没有批评我,叫我以后不能再犯同样的错误了。

写作业作文400字 篇九

星期四,老师布置了一项作业,回家看《动物世界》。我看了关于狮子、响尾蛇的纪录片,我就先来说说狮子吧。

大家都知道狮子是凶猛的动物,狮子生活在丛林里,是丛林之王。狮子是食肉性动物,最喜欢吃肉。狮子捕捉动物时,一般都咬脖子,让动物致命。狮子喜欢吃独食,如果有同伴靠近它的食物它就会与之撕咬,保护自己的食物。有的狮子打别的狮子的脸,是彰显自己的实力与地位。

响尾蛇虽是爬行类动物,看起来浑身圆滑但也是凶猛的动物,它的毒液足够让动物和人致命。响尾蛇也是食肉性动物。它生活在丛林里,捕捉动物时先潜伏在草丛里,慢慢地靠近猎物。然后,一口咬到猎物,用牙注射毒液,猎物就这样被毒死了。如果你遇见响尾蛇,它对你摇尾巴,是发出警告,如果你不走,响尾蛇就要攻击你了。

响尾蛇的祖先是沧海龙类的爬行动物,所以比其他蛇类更凶猛……

这一集的《动物世界》为我打开了动物世界的大门,让我对狮子与蛇有了初步的了解。看来,老师的作业真的是别有用心啊!

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