放风筝精选作文精选7篇

文/乳此胸猛

“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地大。这次记作业为您整理了放风筝优秀作文优秀7篇,在大家参照的同时,也可以分享一下记作业给您最好的朋友。

放风筝作文400字 篇一

星期天,爸爸妈妈带我去广场上放风筝。

这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀!

广场上放风筝的人真多,风筝也具有特色,造型不同。有展翅欲飞的雄鹰,有金光闪闪的金龙,还有高傲美丽的凤凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

开始放风筝了,爸爸说要做给我看,它左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,还没跑一会,风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑,一把抢过风筝,自信的说:“我来”!说着,便学着爸爸的样子:左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,赶紧往前跑。哎——,风筝像粘了胶一样粘在地上,飞也飞不起来。这时,妈妈在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃,坚持就是胜利”!听了妈妈的话,我精神大振,抓起风筝拼命地往前跑,风爷爷也助我一臂之力,把风筝吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的风筝飞得最高,“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。爸爸露出了惊讶的神情。

阳春三月,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

放风筝优秀作文 篇二

我喜欢在春季去河坝放风筝。

那天,轻柔的春风扑面而来,灿烂的阳光照得大地暖洋洋的,多么好的天气呀!一群鸟儿“叽叽喳喳”地叫着,在天空中自由自在地飞翔着,似乎在对我说:“快去河坝放风筝吧!”

我拉上爸爸,带着一只形似燕子的'风筝高高兴兴地来到南门河坝。

河边,暖暖的春风拂过我的面颊,吹动了“燕子”风筝那条长长的尾巴。它似乎想要展翅高飞,去与那蓝天上自由自在的小鸟玩耍。

河坝上已有许多人把风筝放上了天。我把“燕子”风筝平放在地上,然后牵着线,使劲往前跑。我越跑越快,看着在碧空中越飞越高的“燕子”,我兴奋地蹦着叫着:“飞上去啰!‘燕子’飞上去啰!”

天空中有许多五颜六色的风筝,好似数不清的花儿在争奇斗妍。我的“燕子”似乎不服气比它们飞得低,想一争高下,不停地飘扬着剪刀似的尾巴,向高空飞去。这时,爸爸上来帮我,不停地放着线,“燕子”终于飞到了最高处,成为了这片蓝天的“主人”。

这时调皮的风儿来凑热闹,搞得“燕子”一会儿高,一会儿低,一会儿平稳,一会儿颤抖。

过了一会儿,风渐渐小了,“燕子”也慢慢降低。风快没了,眼看着“燕子”就要栽进河里,爸爸只好既扫兴又恋恋不舍地收了线,让“燕子”降落了。

蓝天中的小鸟又“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在对我们和燕子说:“下次你们一定还要来呀!我还有好多话没对‘燕子’说完呢!”

放风筝作文 篇三

今天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,于是我们全家高高兴兴去市政府广场。快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜][六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是绿蜻蜓,还有的是花蝴蝶

我们开始放风筝了。我拿着风筝,爸爸拿着线轴,开始尝试着让风筝飞向高空。可是跑前跑后,左蹦右跳的,风筝像是故意考验我们一样,总是从半空中摔落下来,好惨啊!看着别人的风筝在空中翩翩起舞。

我在旁边忍不住了,就对爸爸说:很简单啊,你怎么就飞不起来啊!我来吧!爸爸把风筝递给我,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急。这时,旁边一个小哥哥看我们的惨样,就上前对我说:小弟弟,我来帮你吧。你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了哦!

原来是这样啊!小哥哥边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的升上了天空,我对小哥哥感激不尽,觉得他真了不起。不一会儿,风筝就被树枝给挂住了,爸爸费了好大劲才把它拿下来。我们又换了一块没树的地方放。因为没风,好久都没放起来。忽然,一阵大风吹过来,真是天助我也!爸爸喊了一声放,我赶快放线,啊!我们的凤凰终于又飞上天了!

慢慢地,我们终于掌握怎样放风筝了,只要一吹风,就赶紧放线。那凤凰风筝飞在空中,绿色的身子,五彩斑斓花纹,摆着两条长长的尾巴,简直太可爱了。看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。

放风筝优秀作文 篇四

春天到了,许多人都出来放风筝。那些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想使自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,使风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

我决定试一试。我右手拿风筝,左手拿线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的很简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于那么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

我马上重新试了一次,果然成功了。看自己的风筝飞的很高,似乎我也长了翅膀和它一起在天空翱翔,它带我的理想,带我的心愿,越飞越高……

通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。

放风筝作文 篇五

春天到了,正是万物复苏的季节。小草从泥土里探出头来,好像在迎接春天的`到来。

一天,天气晴朗,清风徐徐,碧蓝的天空中挂着朵朵白云,正是适合放风筝的季节。你看!小青和小紫正在准备放风筝。小青一只手拿着线轴,一只手拉着丝线正在往前跑。而小紫呢,他手拿着着燕子风筝。小青喊:“我数到3你就把风筝放上天空。1,2,3——放!”可是风筝没飞多高就一下子掉了下来。小紫说:“我不玩了。”小青说:“我们不能半途而废哦!原来我们没有逆风跑,我们可以再试一遍。”这一次风筝飞上了天空,它和白云老鹰问好,在天空中翩翩起舞。旁边那小红拿着蝴蝶风筝,看他们把风筝放上了天空,高兴地跳了起来。就在他们不远处的一家三口也在放风筝,小孩把风筝放得很高很高。爸爸搂着妈妈的肩膀好像在说:“儿子放得可真好,我好像看到了我小时候的样子。”

不一会儿,天空中就飘满了风筝。长长的蜈蚣风筝好像在天空中爬动,还有漂亮的金鱼风筝,还有一只大大的老鹰风筝。

我们也去放风筝吧!

放风筝作文400字 篇六

春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,老师仿佛看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

星期五下午的第二节订,我们在汤老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,仿佛一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我开心极了……

我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……

放风筝作文 篇七

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,天空中的风筝逐渐多了起来

今天,阳光明媚,万里无云,我和妈妈一起去买了我一见钟情的“老鹰”风筝,去氿滨广场放风筝。来到了氿滨广场,只见空中有几只“蝴蝶”在翩翩飞舞,几只“小燕子”在空中比赛飞行,同时,我也找到了我的“老鹰”风筝的同胞“兄弟”。

开始放风筝了!我先用左手撑着“老鹰”,右手握着轮轴,然后把风筝向空中一抛,迅速向前飞奔。可这“老鹰”似乎不听我的话,一下子从空中摔了下来。

这时,我看见了一位老公公正娴熟地放着风筝,他的风筝已冲入云霄。我觉得这太厉害了,便走到老公公旁疑惑地问:“老公公好,请问您放的风筝为什么那么高,而我的风筝却还没一会就掉下来了?”老公公和蔼地笑着说:“要看好风向,不用跑来跑去,只要慢慢走就行了。”在老公公的一番讲解下,我再一次举起风筝,向空中用力一抛,我立刻跑了一段路,只见风筝飞起来了!可风儿太不给面子了,我只好拉住风筝线轻轻地抖了抖,“老鹰”又飞向了天空。随着风力增强,我都“老鹰”超过了“喜羊羊”,超过了美丽的“蝴蝶”,飞上了蓝天。

在我的一番询问下,我知道了,这位老公公已经有20多年的放风筝经验,他只要一有空,看见风势比较大,就来到氿滨广场放风筝。原来放风筝还有许多技巧呀!

我望着那“老鹰”在蔚蓝色的天空中展翅翱翔,心里无比高兴。同时,我也明白了做任何事都要深入钻研,才会取得成功!

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