园丁赞作文精选7篇

文/悲与喜

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?这次帅气的小编为您整理了园丁赞作文优秀7篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

园丁赞作文 篇一

在时光飞逝中,每一个人都会有成功,虽然,成功的程度不同,但是每一个人都有老师的引领从启蒙状态迈出成功的第一步,又由老师引导每一个人成功,所以我们每个人的成功都得归功于老师。

静静的深夜,群星在天空中闪耀,老师的窗前却彻夜明亮,每当走到老师窗前时,明亮的灯光总会让我们万分。学生的每一点知识,每一个进步,都饱含着老师无尽的心血啊!为了使学生长大后可以出人头地,老师煞费苦心夜以继日地备课、批改作业,又地寻找可以使学生理解问题的最佳方法。老师啊,您那弯着腰,呕心沥血地备课的情景不能不让学生深深地打动,您那对学生提出的问题的不假思索的回答,不能不让我们。

老师,您又给了学生无限的爱,您以平等的态度对待每一个学生,善于倾听学生的意见,和学生建立一种和谐的师生关系,这是多么纯真和深厚的感情啊。这看上去没什么,可却饱含着老师多少的心血啊!老师,您日夜操劳,把我们从中,您的心血没有付之东流,您已是“桃李满天下”,有的上了名牌大学,有的在岗位上担任着重要的工作,这都是对您的回报。

可这些又怎么能够表达我们对您的敬佩呢?您对您所从事的教育事业是那样的热爱,对工作是那样的兢兢业业,对学生又是那样的关心。全的老师都用自己的心血浇灌着每一棵幼苗,使他们成为祖国的栋梁之才,可以为祖国的发展贡献出自己的一份力量,使祖国书包范文更加繁荣富强。

没有老师,就没有现在的我们;没有老师,就没有文明。我想说,老师是铺石,引领我们创新的阶梯;老师是力量的源泉,总会在我们有困难时给以力量;老师是智慧的,总会在我们疑惑不解时,给我们指明前进的方向。我又想说,老师像园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,了别人却燃烧了自己;老师像春蚕,愿为教育事业抽出最后一缕丝……老师的工作是神圣,伟大而又辛苦的,他们年复一年默默无闻地奋斗在教育战线上,为祖国培育了一代又一代的人才。我们应该感谢老师,我们应该向老师致敬,让我们为全辛勤的园丁唱一首赞吧:

“辛勤的园丁培育新一代,呕心沥血,兢兢业业为我们批改作业,无所不求,大公,这就是我们的好老师,这就是我们的好老师……”

园丁赞 篇二

提到我们的成老师,没有一个不竖起大拇指的,她对每个同学都是平等的,而且幽默感十足。

她衣冠整洁,长着一双大眼睛,她的身材有点瘦小,虽然属于成年人,但是却可以穿上青满分作文网少年的衣服。她很瘦,长得非常漂亮,头上常常扎着一个高高的马尾,穿一条白色的裙子。

她很幽默。有一次上课,全班同学无精打采的,她就给我们讲了一个笑话,是龟兔赛跑的后续,兔子输了比赛以后很不服气,又去找乌龟比赛,这回还是赛跑,乌龟答应了,于是选好地点之后就开始比赛了,这回兔子没有停歇,而是一直努力地向前奔跑,可是到终点后,发现乌龟悠闲地在那喝茶呢,兔子很疑惑,就问乌龟为什么跑得那么快?乌龟说它打了森林快车呀!哈哈,果然还是高科技的力量强啊!接着老师说以后我们也要好好学习,发明出高科技。

我很佩服成老师,因为她把班级管理得井然有序;因为她是优秀教师;因为她对每位同学都是平等的;因为她可以在课间和同学们打成一片……当我们要离开的最后一个星期时,我们变得更加亲密了,不管有什么烦恼都会向她诉说,有什么心事也会向她倾诉,有什么乐趣都会找她分享,有什么不开心也会找她抱怨。

老师,萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,照亮黑暗;您的可敬,在于总是给人提供方便;您是我们辛勤的园丁!我有很多的心里话想对您说,但是千言万语,万语千言,汇聚成最精练的一句话:“老师,谢谢您!”

园丁赞作文 篇三

教师是一个多么神圣的职业,教师是太阳底下最光辉的职业,教师是学生知识的源泉。

每天老师在讲台上,用抑扬顿挫的声音讲古人,用慷慨激昂的语调论今朝,用博古通今的话语说历史、讲现代。

老师是人类灵魂的工程师,用笔尖耕耘书写百态人生,用语言播种教诲莘莘学子,用汗水浇灌无知幼苗,用心血滋润干涸心灵。老师,您给了我无穷的力量,我在心里默许:我也要做一名老师。

老师您,桃李无言下字成蹊。

粉尘染白了您的青丝,岁月压弯了您的脊梁,但您仍傲立风霜,用您那朴实无华的语言为学生输送血液、知识。

老师,您是学生心中永远燃不尽的蜡烛,您是指引我们前进的灯塔,您是我们航行的舵手,您在我们心中永远年轻、伟大。

您没有秦皇汉武的名垂青史,没有李白杜甫的耀眼光环,没有比尔盖茨的金碧辉煌,但是您有一颗朴实无华的心。枫叶经霜才能红,梅花经寒才会香。在您的谆谆教诲下,我将会炼就出一双坚实的臂膀。谱写时代的篇章。

园丁赞作文 篇四

从古至今,多少位祖国栋梁都是由那些辛勤的园丁—老师倾尽自己最大能力培育出的。老师们言传身教,教会我们许多道理,把他们一生所学的知识都毫无保留的传授给我们。他们的无私,他们的努力,他们的付出,都值得我们为他们竖起大拇指,为他们点赞。

为什么老师们会被称之为辛勤的“园丁”呢?我们是祖国的花朵、树苗、老师就像一位位“园丁”为我们施肥浇水,修剪枝叶,呵护我们的成长,让我们在校园这个温暖的大家庭里,在老师的关怀下茁壮成长。

在日常生活中,除了我的家人,最关心我的就是我的班主任老师了。她已是一位老“园丁”了。二年级,她接管我们班,这个零零散散的班级一下子团结了起来。老师上课时总会柔声细语的问我们:“同学们听明白了吗?”老师讲课十分详细,也很有方法。如果有同学不明白,老师会重新给大家讲一遍。在学校的各种活动中,她只是让我们积极参加,对输赢只字不提,我们很疑惑啊,为什么不考虑输赢呢?她告诉我们:“相比输或赢,我更想让你们积极参加活动,能够使你们在生活中锻炼自己,能够成长起来。”是啊!输赢并不重要,重要的是能够积极参加活动。记得有一次,老师来学校比平时晚了一些,而且无精打采的,我和同学们连忙跑上去询问,老师声音沙哑,笑了笑,说:“没事,老师只是感冒了。”同学们议论起来:“老师生病了还坚持给我们上课,好辛苦!”老师听到了摸了摸我们的头,说:“老师放心不下你们这群小鬼!”

无论是在学校,还是在生活中,我的班主任老师总是很关心我们,她不仅是关心学习,还有我们的心理健康和思想品德,她告诉我们许多做人的道理,让我们这些花朵、树苗越长越好,越长越茂盛。

我相信不仅是我的班主任,天下所有老师都是这样辛勤,都是这样努力的付出,却不索求任何的回报。这就是祖国辛勤的园丁,培育出一批又一批祖国的栋梁。

桃李芬芳,老师们的无私奉献,是我们学习的榜样!让我们为老师们的辛勤培育竖起大拇指,让我们为老师们点赞!老师们,您们辛苦啦!

让我在此祝愿天下的园丁们,身体健康、工作顺利、生活幸福,越活越年轻!

园丁赞作文 篇五

“金芭吐艳,董良林立,桃李满天,辛勤的耕耘,迎来了一人的收获……”这是一位网友献给老师的致词。不,这不是致词,使我们心中的歌,心中的呼唤……

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;有人说,老师是一支蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;还有人说,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登……而我却认为,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意:您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。不管再苦再累,也不让花园枯萎。也就是那一滴滴在土里的汗水,给大家带来果实累累。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!

您的花园是一条没有尽头的路,每当我在里面悠闲慢步时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。还有您那明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

园丁赞作文 篇六

我伫立在点亮的蜡烛前,慢慢地,蜡烛由长变成了短……对了,这多像辛勤教育我们的老师啊!为了培育一批批学生展翅高飞,他们耗费了自己所有的青春年华,直到岁月远去、两鬓苍苍……啊!老师,我敬爱的老师。所有华丽的辞藻都无法形容你们的无私,所有感激的话语都无法报答你们的恩情。

记得开学那天,爸爸带我到中心小学报名,这是我第一次与她亲密接触。走进校园,葱郁的大树,高大的教学楼,红色的塑胶操场,一切和我梦中一样。我兴奋极了,拉着爸爸的手在校园里疯跑了一圈。刚开学那几天,我很不适应这个陌生的学校,但是因为同学们也和我一样,所以我丝毫没有觉得自己和他们不一样。可是慢慢的,我觉得自己和他们的确不一样,因为好多小朋友平时说的都是绍兴的方言,我听不懂,我常常会因为这件事感到难过。后来这件事被钱老师发现了,钱老师担心我适应不了,每次谈话时都会潜移默化地说起这个事。慢慢的,同学们开始用普通话和我交流了,我和他们之间的距离也越来越近了。我是真的爱上了这里——和蔼可亲的老师,可爱友善的小朋友。在这里,我不再孤单,老师关心我,同学们帮助我。我的成绩也由原来的“良”上升到了“优”。

万里长城是一块块砖头砌成的,汪洋大海是一条条溪涧汇合的,而我则是在老师一句又一句苦口婆心的话语中慢慢长大的。我的生活因为有了你而灿烂,我的世界也因为有了你而精彩。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师!当我取得优异的成绩而满怀喜悦的时候,我永远也忘不了您——我敬爱的老师!

园丁赞作文 篇七

那书声朗朗的校园,颗颗朝气蓬勃的花骨朵定是少不了“园丁”的栽培,他们为了浇灌那祖国的花朵,不惜将青丝染成白发,让光洁的额头上攀附上皱纹。日日夜夜,呕心沥血,只愿孩子们将来能够成为祖国的栋梁,那便无愧于自己的付出……

我们的语文老师,王老师,是一位自我上学以来给我触动最大的老师。她虽无西施闭月羞花之容,也无昭君沉鱼落雁之貌。但我看出,她有一颗比一般人更强大,更细腻的内心。

老师是个平平凡凡的女子,她的个头虽然矮矮小小,但却有一对炯炯有神的明眸;她皮肤比较黑,但却有一双辛勤奉献的双手。她的课堂总是细心周密,布置的有条有理。一次偶然,我注意到她每次进教室时总会提一个提包,看样子那提包容量很大,但大家也很少有人去关注它,了解它里面的东西。一天,我无意间提起了它,刹那间,我似是意识到了什么……

王老师讲课,比一般的语文老师要有耐心,思路、条理也比一般老师要清晰,这也是我喜欢上她的语文课的原因之一。王老师还有个不同于其他老师的大特点,也是老师身上的可爱点——她在自己的课堂上每每讲到兴奋处,总会举起她那细长的手臂,像个音乐指挥家,陶醉其中,不停的挥舞着,指挥着……我认为呢,那是她对自己所带学生的负责,这些手势包含着老师对我们的信心,所以她是永远不会因为累而停下她的课,她的手。她的手,指向的是明天!

至于提及到那个让我意识到什么的提包,现在我才了解到,它很沉。里面装的,是我们每一次的课下作业、作文。之所以沉,是因为装的太多。它更多装着的,是老师为我们奉献的一颗心和老师对我们的感情,深厚的感情。因此,她会因为我们为她做的每一件小事而感动:她希望我们的一声问候、一次关心;她希望我们为她接上一杯水……因为,她爱我们。

感恩老师,因为他们是我们灵魂的工程师;感恩老师,因为他们为我们铺下走向成功的垫脚石。将来的路上,少不了他们的淳淳教诲。老师,感谢您!老师,我爱您!

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