老鹰的作文 篇一
我是只笼子里的鹰，失去了天空，没有了尊严，像被遗弃到另一个世界。我呆若木鸡，不知所措。
每只鸟儿都有它自己的天空，自己的自由。而我的这一切，在猎人原野上一声凄惨的枪声中被掠夺——
我能预知自己的死亡，但我却不能预知这突然的意外。我不信上天的安排，我只信赖我的直觉。没有人的方向，才是我要走的方向。
我被关在一间阴暗的草房子里。那里有窄小的窗，令人窒息的空气，还有那捆绑梦的枷锁。但我仍心存希望，有梦才有方向。我不求生命能有所延长，只求在我生命的最后一刻，静静地飘在空中，葬生于自由之中。
只有那扇窗，永远透着光明，打破沉寂的黑暗。从那里，我感受到了天空的辽阔与魅力。好久，好久……望着它，我在想象的天空上振翼高飞，尽情翱翔……
于是，我决意要逃脱，哪怕再次被击中，我仍是幸运的。我绝食了，用尽全身的力量，猛烈撞击那坚硬的铁笼。我散乱着羽毛，拖着露骨的腿，伏在铁笼上。
我失败了，而我的日子也所剩无几了，我痛苦，我彷徨，我近乎绝望。我想到了一句话：马在风中跑，马比风快，但马儿却永远跑不出风的世界。这似乎就属于我的情形。
四天，三天，两天……
生命的末日快要来到，而他们也终于发现我的动作了。见我伤痕累累，竟将我放了出来。只是终未取掉那沉重的脚拷。
依旧在这草屋，夜，正在蔓延，窗也渐渐无光了。
黑夜，暴雨骤降；夜空，雷电交加。也许大自然要灭绝这无知的人类吧。
我感到浑身注满了力量，每根羽毛都竖了起来。我笑着，眼睛里充满了犀利的光芒。
翌日，天空出奇得晴朗，天上也有了一轮虹。我想，这一切定是上天为迎接我而展示它庄严的一面。
终于，风吹开了门，就在现在，飞向天空去吧！我【】扑向门口，那只脚像钉在了地上，岿然不动。那条腿，也似乎一动即断。我埋着头，用尽全身的力量向前扑。猎狗发现了我的举动，夹杂着急促的喘息奔来。我不顾一切，终于飞了起来。
向着天空，向着自由。我振翼高飞，奔向那天上的虹。
老鹰 篇二
周末，我和爸爸到遂昌山区老家小住。我在自家房子旁看爷爷奶奶养的小鸡，咯咯叫的母鸡领着一群毛茸茸的小鸡在空地上玩耍、啄食。爸爸有事到邻居家去了，我站在旁边的土坡上，气定神闲地看看小鸡，再看着蔚蓝色的天空。山区的天，比杭州的天更蓝，更高，更远，我觉得心旷神怡。
忽然，我发现遥远的空中出现了一个黑点，越来越近，一只大鸟在空中盘旋，忽上升，忽下降。这是什么鸟？好大的翅膀！正看得新鲜有趣，大鸟快速俯冲下来，凌厉的爪子，弯弯的的尖喙清晰可见，黑色的翅膀划过树梢，悄无声息地滑向土坡。“老鹰！”我心里一惊，心开始狂跳，却吓得叫不出声。
五只小鸡在远离母鸡的空地上啄着草，这几只鸡还没有感到危险在靠近。机智的母鸡最先发现了老鹰，它咯咯叫唤着小鸡们。三只小鸡飞扑到母鸡身边，但还有两只却在那里发呆。母鸡叫唤作文的声音更响，更急了，但是已经来不及了，老鹰迅速地飞扑下来。两只小呆鸡靠得很近，我心里祈祷着，两只小鸡赶快往不同的方向跑呀！这样总会有一只小鸡生存下来！可是两只小鸡被吓得寸步不移，只是摇摆着身子发抖。老鹰掠过地面，刮起一阵疾风，把两只小呆鸡一起带入了空中。
老鹰抓小鸡，真是快、狠、准！我这才从惊吓中醒悟过来，发出了尖叫，但是已经晚了，老鹰越飞越远，最终变成了一个小黑点，消失在天边。这一切，似乎只是在一瞬间发生的。
母鸡惨叫一声，眼睁睁地看着自己的孩子被老鹰叼走了。不光母鸡，她身下的三只小鸡也被吓得呆呆的了，呆若木鸡就是这样来的吗？过了一会儿，鸡群才咯咯唧唧地一阵骚乱，四下奔逃。
等爸爸赶来时，老鹰已经不见了。
爸爸说，现在生态好了，老鹰经常出没，真得好好地管牢剩下的小鸡了！
老鹰的作文700字 篇三
老鹰捉小鸡是一个可以从小玩到大的游戏，这个简单而有趣的游戏陪伴着几代人度过快乐的童年时光。最近在我们班这个游戏开始风靡起来。每天放学之后几个同学聚在一起，开始一场“老鹰”与“鸡妈妈”的“搏斗”。这个游戏的规则是一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，剩下的人就是在“鸡妈妈”身后被保护起来的“小鸡”们了。“老鹰”在规定时间内抓到“小鸡”就算获胜，而“鸡妈妈”则要保护好“小鸡”不被抓到才算赢。于是一场激烈的“大战”在操场上开始了。
以往的游戏，扮演老鹰的同学最终总是甘拜下风，所以同学们都不愿意当老鹰，这一次我们班的“游戏大王”乐乐自告奋勇，决定挑战一次老鹰的角色，而身体又高又壮的欢欢则被“小鸡”们推举为“鸡妈妈”。游戏开始了，“老鹰”乐乐一边”啊呜啊呜”叫着，一边“扇动着翅膀”往小鸡的方向迅速跑去。“鸡妈妈”怎能让“孩子们”受到“伤害”呢，他张开双臂直面“老鹰”，快速地挡住了“老鹰”的“进攻”，“小鸡们”在“鸡妈妈”身后排成一队，一个扯着一个的衣服随着“鸡妈妈”跑动的方向边躲闪边“惊恐”地尖叫着。老鹰的第一次“强攻”失败了，他怎能善罢甘休，于是“老鹰”改变了招数，他佯装鸡要向“鸡群”的左侧进攻，“鸡妈妈”带着“小鸡”们快速躲闪，突然“老鹰”虚晃一下，猛地改变了进攻方向，直接朝着着右侧猛冲了过去。“鸡妈妈”见势不妙，迅速调整方向，张开双臂迎了过去，“鸡妈妈”身后的几只“小鸡”幸运地躲过了一劫，但是队伍后面的几只“小鸡”就没那么幸运了，他们还没来及反应就成了“老鹰”口中的“猎物”。被“老鹰”逮到的。“小鸡”们惊恐而无助地尖叫着，“老鹰”则气喘吁吁地“享受”着他的战果。
这一次“老鹰”乐乐的获胜也给了同学们信心和勇气，而“鸡妈妈”则带领“小鸡”们团结协作合斗老鹰，同学们在紧张和兴奋中感受到了游戏的乐趣。
野鸭、老鹰与乌龟 篇四
老鹰是空中骄子，更是捕捉蛇和老鼠的能手，野鸭十分钦佩老鹰。
一天，老鹰从半空中俯冲下来，擒住了一条蛇。蛇疯狂地挣扎着，老鹰很难飞得太高。
野鸭目睹这情景，为老鹰捏了一把汗。突然，老鹰将利爪松开，蛇落掉了下去。老鹰落下来寻找时，蛇钻进石缝逃走了。
野鸭有点儿不相信自己的眼睛，对老鹰说：“蛇怎么还能从你的利爪下逃走呢？”
老鹰开口道：“我擒这条蛇时有些着急，没有抓住它的要害，只好将它放开，想重新捕捉它，没想到……唉，刚才的情景你也看到了，不是我每次捕蛇都能成功的啊！即使是捕小小的老鼠，我也有失手的时候。”
野鸭没有想到堂堂的老鹰也会有失败的时候。它问老鹰：“你是飞行健将，一展翅膀，就会钻入万里云天。你飞到月宫去叼回一块宝石，能换回无数的美味。为什么你不这样做呢？”
老鹰诚恳地答道：“世上没有哪一只鹰能飞到月亮上去。”
“这怎么可能呢？”野鸭惊讶地睁大了眼睛，“你可是我崇拜的偶像啊！”
老鹰说：“我也很羡慕你。你是水中的骄子，我却连水都不敢下呢！”
听了老鹰的话，野鸭怔住了。
老鹰飞走后，野鸭说道：“看来老鹰也不过如此啊！”
乌龟看到了这一切，来到野鸭面前，说道：“你想过没有，老鹰为什么没有说它是故意放走那条蛇的？它为何要主动告诉你它捕捉小小的老鼠也有失利的时候……”
野鸭沉默了。
乌龟接着说道：“老鹰实话实说，敢于示弱。这样诚实的老鹰，难道不值得你敬佩吗？”
野鸭脸红了，不好意思地点了点头。
[点灯]不爱慕虚荣，实话实说，敢于示弱，
老鹰的作文 篇五
假如我是老鹰，我要天天享受翱翔天际的乐趣，天天期盼能饱餐一顿。假如我是老鹰，我要勤劳的整理羽毛，让自己看起来更干净整齐、更雄壮威武。假如我是老鹰，我会倘佯滑翔于蓝天白云，享受大自然送给万物的凉爽微风。
假如我是老鹰，我想伫立在山头，眺望着无边无际的草原；欣赏着波涛汹涌的大海；聆听着浪花拍打礁岩的怒吼声；享受着大自然的硕美景致，舒坦我的胸襟，抚慰着我孤独的心灵。每当我的心情受创不愉悦时，我一定会站在高耸的山顶蓄势待发，等待强风吹来，我就如同火箭般的直直冲向蓝天白云，让自己一边飞翔漫游；一边沉思放空自己；一边纾解自己低落的心情。
以前的我，可以在世界上任何一个角落休息、翱翔，尽情的享受日光浴，大大的吃顿饭，无事烦扰。现在的我，生活空间已被压缩得喘不过气来，以前要享受丰富美食，是轻而易举的事。现在，则是纸上谈兵，很难达成。清澈的小溪，已经不再有干净的潺潺流水，而是“潺潺废水”。以前高耸入云的绿树，是我们享受森林浴的好地方。现在，这些树，已经被可恶的人类所砍伐，我们享受森林浴的空间被毁灭性的砍伐待尽，更要天天提心吊胆，以防人类的攻击。
可恶的人类，身为老鹰的我，一定要去向大自然妈妈告状，除非你们赶紧改变，否则，这地球将会被你们消耗灭绝的。人类啊人类！赶快反省反省吧！你们的所作所为，你们的愚蠢行径，早已被地球妈妈看在眼里，你们若不及时回头，大自然妈妈必定会吞噬你们，而我们老鹰，也终于可以高高兴兴的在自由的天空继续遨游！
老鹰的作文600字 篇六
我喜欢在球场肆无忌惮的奔跑，与同伴一起疯狂的踢球，踢的自己不得不停下来，那满身的大汗，痛快的流下来，把老师的唠叨声全都抛到脑后，管他三七二十一，先痛快了再说，我的老师“老鹰”。最近班里老是补课，好不容易放暑假了，可老师还是抓住我们不放，说什么开学在即先提前开课，弄的我们学生怨声载道。补就补吧，中午时间不许提前到校踢足球，还有一个冠冕堂皇的理由，怕我们中暑！我晕！
我们早就给我们的“斑竹”起了一个贴切的外号叫老鹰，因为他教英语，而且是鹰钩鼻，眼睛犀利，谁犯在他手里就死定了，我们就如同一只只担惊受怕的小鸡，时刻怕他吃了我们。不是我们胆小，而是他的鹰羽遍天下，保不齐哪天就在他面前告上一状，什么也别说，先上操场上跑上三圈。我就这一个星期就跑了六圈了，在我的朋友中我算是最少的了，咱学习也不差就是纪律差，老师说了，你们怕，怕就改掉了坏毛病，而且再有运动会还为我们班争光呢！保不齐还跑出个冠军什么的，气死我们了 。他简直什么招都想的出来，最近又实行每人一天当一回纪律值日生，每天把违反纪律的人记下来，并且在班上最显眼的地方张榜，每天所减的分数依次登录，累积到一定分数就要把你最亲爱的爸爸，妈妈，请来一起 “犒劳”，于是我们总结出一条道理“天下老师一般黑”。
现在虽然国家出台了一系列的受惠我们学生的政策，但有几条落实了，减负减负，减了那么多年到底真减了没有只有我们学生自己知道。
满腹委屈只有发发牢骚的份，咱们鸡蛋哪敢跟石头头碰？