薛谭学讴读后感【精选6篇】

文/幽影

读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?这次漂亮的小编为您带来了薛谭学讴读后感【优秀6篇】,希望能够帮助到大家。

读《薛谭学讴》有感 篇一

先给大家讲个故事吧:薛谭向秦青学唱歌,还没有把秦青的技艺完全学到手,就自以为自己已经很了不起了,便向秦青辞别。秦青也不加阻拦,在城郊大路旁摆设酒席为薛谭送行。

从上段故事里我知道了薛谭是个不求上进,骄傲自满的无知青年。他的行为就是我平时所说的“耍小聪明儿”。大家不要认为我这样评论薛谭是夸夸其谈,正因为我小时候亦是如此,所以现在才知道薛谭以及我小时候是多么可笑和无知啊!

以前,老师就经常教育我们:“读书可以让我们开眼界,长见识,并在伙伴中成为佼佼者。”所以我总结了:想要学习好,读书不能少。当时无知的我认为作文只要写得多就是好。根本不去认真推敲修改,也不去多读书积累丰富的词语,所以书上已经落了厚厚的一层灰,也不去问津。愚蠢的意识像一只冰冷无情的()魔爪,将我拖进无知的深渊,封闭在那无语的死海中,使我真的透不过气,正在窒息,窒息!当我看见前进的伙伴正在爬进知识的巅峰,攀上欢乐的殿堂时,我在受伤,在流泪……我时常会喊出心底里的声音:“谁来救我,谁来教我战胜孤独?”我喊破了喉咙,但又有谁听得见?终于,我心中那无比敬爱的老师---我的领路人发现了我,并及时地送给了我战胜无知与无语的法宝——书,一本书,一本使我人生发生巨变,让我获得新生的好书!从这以后,我便爱上了书,似乎相见恨晚。

如今,书与我情同手足,如影随形。也正是书使我懂得了:学习不能自满,要奋进。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”所以,我们要博览群书,让自己的大脑充实起来,成为将来承重的栋梁!

最后,我给大家和自己一个忠告:人生有限,而学海无涯!

薛谭学讴读后感400字 篇二

毛主席说过一句话:“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。”

《薛谭学讴》这篇文章主要写了:薛谭向秦青学习唱歌,还没学完秦青的本领,就认为已经学完了,于是辞别秦青要回家。秦青也不加阻拦,在郊外路口摆设酒席为薛谭送行。酒席间,秦青抚弄着乐器,唱着感人的歌。歌声震动了树林,遏止住天上的游云。薛谭这才自愧不如,要求再回到秦青身边继续学习,一辈子也不敢再说要回家的事了。

我认为,薛谭是一个骄傲自大的人,他没有学完秦青的本领,就自以为学完了。但他也是一个知错就干的人,知道了自己并没有学完秦青的本领,就再也不提回家的事了。

我也有过这样的事:周末,我正在玩电脑,妈妈走了过来说:“莹莹,过来,妈妈考考你单词。”我听了,不耐烦地说:“考什么啊?我都会!”妈妈听了,并不生气,对我说:“那你看看第15课,我一会考你。”

我看了看,说:“太简单了!妈妈,你过来考吧。”“customs office rgirl Danish……。”突然,妈妈说:“tourist。”我听了,一时忘了怎么写。看了后,原来早已学过了。

通过了这件事,我知道了:学无止境。

《薛谭学讴》读后感 篇三

读过这则故事的人,见识不同,体会也不同。作为一名学生,我体会:学习时要刻苦钻研,不可浅尝辄止、半途而废。

纵观古今中外,很多成材的人,无不是终生刻苦钻研,孜孜以求,潜心向学,修得正果的。正所谓学无止境,永不满足。鲁迅说过:不满足是向上的车轮。

举世闻名的大数学家陈景润之所以有很大的成就,是因为他无时无刻不在学习探求数学的奥秘。虽屈居于六平方米小屋,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,完全靠纸、笔和头颅,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,最终攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”。

同时,我也想针对文中薛谭“终身不敢言归”谈些不同的看法。

我认为薛谭这样未免有些片面。常言道:“山外有山,天外有天”,秦青唱歌技术确实很高,值得肯定,但是大千世界,毕竟还有比他唱得好的人。再说薛谭既是真心悔过从此跟老师认真地学,技术一定会逐渐臻于完美,为什么“不敢言归”呢?

再拿我们自己来说吧。我们都是从小学升入中学,将来还会考入大学。这段过程中,有许多老师教给我们新的知识,这样,我们学到的知识才越来越丰富。如果我们只跟一位老师学,那么,我们学到的知识是很有限的,也是很难有所提高的。

因此,我们要想充实自己,知识更加渊博,就要向更多的人学习,不能只限于跟几个人学的小圈子。

时间不断流逝,进入新的时代,我们必须好好学习,博采众长,像蜜蜂那样,勤勤恳恳,从不同的花蕊中吸取各种养料。只有这样,才能跟上时代的节奏,以丰富的知识、高深的技艺、超群的本领、出众的才能,为祖国和人民做出更大贡献。

《薛谭学讴》读后感 篇四

从前有个人,名字叫薛谭。薛谭和秦青学唱歌,还没学到秦青的本领,薛谭就觉得已经学会了,便想回家。秦青也没生气,也没劝他,还在郊外路口摆设酒席为薛谭送行。酒席时,秦青拿起乐器弹奏,唱起了好听的歌。歌声震动树林,天上的云彩也停住了脚步。薛谭听后,自愧不如,又回到秦青那里,再也没说要回家了。

读完这个故事,我非常惭愧。在学校,我每天都学习很多知识,而知识是永远都学不完的。从小到大,每一天每一秒都会学到不同的知识,但我一直讨厌学习。比如,要到期末考试时,老师领我们一起复习,觉得自己什么都会,就没认真听课。结果,到考试时就傻眼了,才如梦方醒,其实有许多题是不太会答的。

于是我明白了一个道理:“不管你在干什么,做什么事,永远都是学不完的,因为有个词叫学无止境。但是只要你坚持不懈,持之以恒,一心一意做一件事,就一定会把这件事做好的。”一天学不会学两天,一个月学不会学两个月,一年学不会学两年……一直这样坚持,我相信没有什么事是做不成的。也相信会有那么一天,一个惊喜就会走到你的身旁,为了这个惊喜加油!

我以后也要努力地做一件事,那就是学习。相信会有那么一天,我会学会很多知识,像我们老师一样,去教很多的学生,桃李满天下。

《薛谭学讴》读后感 篇五

《薛谭学讴》的故事一般高中生可能并不陌生,说的是战国时薛谭向秦青学唱歌,还未学完秦青的歌唱技艺,就认为差不多了,向秦青告辞。秦青并没有挽留他,还在城外大道边以酒食设宴饯行。席间,秦青打着拍子动听地歌唱,悠扬的歌声震动了林里的树木,音响止住了飘荡的白云。薛谭越听越觉得惭愧,立刻向秦青道歉,请求回去继续学习,终身不敢言归。

这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、半途而废。这里也给我们以启示:一方面可以说恰当的正面教育可收到很好的效果。道理是从实际生活中抽象出来的,当反过来用它来指导学生实际时,就应具体化、形象化,教师的引导也要晓之以理,动之以情,针对往往容易产生自满的同学,这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点,使其客观地评价自己和他人,让其真正懂得如何做到全面发展,以及如何才能真正成为“四有人才”,进而激励他们锐意进取的可贵精神。

薛谭学讴读后感 篇六

乍一看《薛谭学讴》这则故意的寓意十分明显,是劝人学习应该虚心,不要浅尝辄止,说明了学无止境的道理。但是,如果细细品味,便会发现更多的启示。

文中薛谭“终身不敢言归”,从学习态度上来讲,这种持之以恒、锲而不舍的精神可嘉,但是,薛谭只向一人请教,终身以一人为师,学不到更多的学习方法,没有机会更好的提高。唱歌和其他本领一样,靠的是自己多实践、多锻炼,才会有自己的创建和发展。

但薛谭“终身不敢归”这件事秦青也不是没责任,薛谭之所以不敢言归是因为自己求学终身未成才。像秦青这样低的教学效率,是值得批评的。而且他应该鼓励薛谭要博采众长,多汲取众人的优点,更多的接触社会,了解社会,从社会实践中认识到自己的不足、缺陷,并及时的改正、提高。

学习本来就是为了成才,成才后就要为国家,为民族做贡献,但薛谭终身都在学习,就是学有所成,也没有为国家做现贡献,那再刻苦学习还有什么用呢?

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