作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是记作业的小编为您带来的漫画老师作文五年级上册500字(优秀9篇),希望大家可以喜欢并分享出去。
漫画”老师
赵煜周
我的英语韩老师是一个风趣、认真的老师。他身形微胖,脸圆圆的,高挺的鼻梁上架着一副圆框眼镜,藏在眼镜后面的,就是那堪比雷达的大眼睛,走路很快,好像刮过去了一阵风。
有一次,英语课上,韩老师一手扶着黑板,一手拿着粉笔,笔尖在他的手中时隐时现,只能看到一抹白色在黑板上辗转挪移,这时,一位同学趁着韩老师不注意,悄悄地低下了头,弯下了腰,低下了头,眼睛在地上四处搜索着,这时,韩老师恰好转过头来,望向了他,然后踮起脚尖,蹑手蹑脚的靠近了那位同学,也学着他的样子,弯腰低头,看了一眼地面之后说道:“这位同学,地上没有什么金银财宝,请抬起头来,认真听讲。”我们听了,都哄堂大笑起来,有的同学笑得肚子痛,双手捂着肚子;有的同学趴在桌子上,两只胳膊挥舞着;有的同学扶着椅子,眼泪都快流下来了……
风趣归风趣,但他在学习上对我们可是非常严格的。当我们取得了好成绩时,他眼睛里流露出欣慰的光芒,笑容满面地一边表扬,一边提醒着我们不能被一次的胜利冲昏了头脑;当我们发挥失常时,他则会拍拍我们的肩膀,亲切地说:“一次失败不代表什么,下次我们东山再起!”
这就是我们幽默严厉的英语韩老师,我爱我们的英语老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”三尺讲台,大爱无疆。
我的英语老师
我有一个总爱穿裙子的英语老师——张老师。在我眼里,她是一位上课时说话像连炮珠,下课时与同学们打成一片的老师。
她的身高偏高,有着卷卷的波浪形头发,在高高的鼻梁上面戴着一副框架眼镜,红红的脸蛋,和小巧玲珑但说话像连炮珠一样的嘴巴,构成了她那协调的脸部。
你别看张老师平时显得很安静,但是只要有人惹怒了她,那可就不得了了。
在一次上英语课的时候,我后面的男同学一直都在和他的同桌窃窃私语,但是还是被张老师听见了,张老师突然停止讲课,用严厉的目光盯着那一对同桌,那一对同桌仿佛也意识到了不对似的,突然停止说话,把坐姿调整端正。接下来,张老师用生气的语气大喊道:“站出去,谁叫你们说话的,上课不能说话,难道你们不知道吗?现在不听,那你们就得用双倍的时间把这个知识点补回来,如果你们现在是在初中,那么你们到考试的时候就会名落孙山,这个知识点很重要,我再讲一遍吧。”说着她便擦了擦黑板,重新讲了一遍。
下课的时候,小王同学拿出了她的跳绳,趁张老师不注意,把张老师套了起来,张老师见此场景,说道:“MissWang,你想和我跳一带一钻吗?”小王同学高兴的点了点头,便和张老师跳起了一带一钻。
这就是我们亲爱的张老师,上课严格,下课与同学们打成一片,我们都特别喜欢她,并且发誓永远都不会忘记她。
我的语文老师
侯雨希
我的班主任是我们的语文老师邓老师,她有着一头乌黑的短发,身材微胖,戴着一副眼镜。
邓老师有时候会对我们发火,那肯定是因为我们没有做好事情或者违反了纪律等原因。平常她也很和蔼可亲,会挑选很多精彩纪录片、绘本、短片等给我们看,大家看得津津有味,都很喜欢邓老师给我们平板上推送的东西呢。
邓老师的上课方式也很是令我们喜欢。她上课时会在答案或下一句时停顿,且带有疑问的口气,这样大家就会开始七嘴八舌争先恐后地争着抢着说出答案,一下子就把课堂的氛围带动起来了。当然,当我们越讲越激烈,甚至跑题了的时候,她又会把脸一板,严肃地告诉我们:要学会有放有收。我们又会安静下来,继续听她讲下去。
除此以外,邓老师还会在上课时,穿插拓展一些相关的事例和故事给我们听,大家听得不亦乐乎,所有人都被老师吸引住了,听得非常专注,没有一个人舍得拿时间去讲小话的,我们的听课率也就大大提高了。
以上这些再加上一个老师激发我们的好胜心的App,大家看着每天积分的变化,你追我赶,更加激发了大家对学习的热情,也可以让大家知道每一分的来之不易。
我的班主任邓老师看上去普普通通,不是一个十全十美,不是一个无所不能,也不是一个通晓古今的老师,但在我心中,邓老师是很好的、很好的老师,她教导有方,用了独特的教学方式教育我们,我和大家都喜欢她!这就是我最最喜欢的老师!
我有一位男数学老师,他有一张足球般又大又圆的脸。眼睛是他的武器,在我们不安静的时候只要瞪一眼顿时间教室里鸦雀无声。耳朵大大的和眼睛一样也是他的独门武器之一,能在办公室里听见吵闹声。嘴巴和我一样大好像能吃的下好多食物,每天穿着有ABCD的T恤,难道他只有一件衣服吗?
平时是上课时间,老师马上变脸,要是有同学不认真听讲,就会发射粉笔炸弹,一射一个准,像一位神枪手。期中考试的时候,我们全班都考的不好,老师愤怒的朝我们走来,用力一踢把门踹开,把试卷狠狠地丢在教台上,双手叉腰,从口里发射出口水炸弹,坐在前排的人就遭了殃,足足发射了一节课。下课了,我在想老师怎么有这么多的口水。
有人说我和老师是兄弟,一是因为我和他一样胖,二是他和我一样喜欢讲笑话,三是我能知道他下一步要干什么。
我们的老师有时严肃,有时会开心的给我们讲笑话。特别是在周一的时候,因为是班会,我们老师就会给我们讲笑话,逗得我们哈哈大笑,几乎其它班都听的到。
我们的老师是不是很有趣呢?时而严肃的讲课,时而幽默的给我们讲笑话,陪伴了我们开心快乐的童年。
我的数学老师
蓝边瑶
四年的校园生活,有很多老师在我的记忆里留下了影子,其中有位老师我对她的印象特别的深刻。
她的头发披散到背部的中间,有一双会说话的大眼睛,笑起来时就会露出整齐而洁白的牙齿。她看起来很严厉,但熟悉她的人知道,她上课时是很严厉的老师,一下课,她就变成一副和蔼可亲的样子,和我们一起聊天,成为了无话不谈的朋友,因此,我很喜欢她,她是我们的朋友。
她不光带我们这个班,还要带四班,每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们粗心大意错了一些送分题而皱紧眉头,她真是一位严格要求学生的老师。
记得有一次,我的数学只考了六十八分,这个成绩对我来说,是非常差的。比起上一次考试,我足足掉了十几分,我特别的害怕,害怕被老师叫去办公室训话。可是,该来的还是来了,躲都躲不掉,我果然被老师叫去了,我怀着忐忑不安地心情走进了老师的办公室,可是令我万万没想到的是,老师只是把我做错的题讲解了几遍,还告诉我哪些是粗心做错的题目,让我下次不要做错送分题,我点点头,在心里发誓说:“下次我一定要考一个令老师骄傲的成绩。”
老师的爱像棉被般一样温暖,比父爱更险峻,比母爱更细腻,老师的爱最无私,最伟大!老师的无私奉献、苦苦付出,我一定会用优异的成绩去回报!
说到这里,我也该告诉你这位老师是谁了,她就是覃老师,我最爱的老师。
常言道,严是爱,松是害,你的老师对你是严还是松?我就有一个对我们很严的班主任。
个子不高,圆圆的脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,戴着一付没有镜框的眼镜。这就是教我们班主任的郑老师,她可是出了名的“母老虎”,整个五年级没有哪位同学见了她是不紧张的。
“丁零零…。丁零零…。”上课了,郑老师板着脸走进了教室,紧锁的眉头里透露着一丝丝杀气,眼睛里似乎射出了一道寒光。我们一看这架势,瞬间就安静下来了,生怕一不小心再惹她生气,那就是“火上浇油”。只见郑老师把手上的书“啪”地一下用力摔在了讲台桌上,说:“运动手册同桌相互检查,谁运动少于五次的,给我站起来。”我的心猛地一震,我已经很久很久没有运动了,不会被惩罚吧。我紧张地数了一遍,刚好5次!我暗暗舒了一口气,心里瞬间舒坦了好多。同学们都在左顾右盼,看看哪个“倒霉蛋”被抓住了。只见又是那几个“老油条”畏畏缩缩地站了起来,低着头不说话。郑老师怒发冲冠,睁大了眼睛,指着他们大吼道:“又是你们这几个,作业不写,连运动都不做,出去,给我跳500个绳!”
不过还别说,我们班的运动可是我们年级最好的,一年级到现在,每年的运动会我们都是妥妥的第一名。你也别认为我们四肢发达、头脑简单哦!我们班不管是成绩还是艺术、科技的比赛,都在学校有名的人才多呢,我想这和郑老师平时对我们的严格是分不开的吧!
瞧,这就是咱班的“母老虎”郑老师,我们爱她!
我的兴趣班老师
王江月
二年级时,在父母的要求下我参加了书法兴趣班。
第一节课,心不在焉的我只捕捉到他那双戴上眼镜仍然炯炯有神的大眼睛,那么的含蓄而睿智,大概是老师那幽默响亮的声音吸引了我,平生第一次觉得书法课竟然如此有趣,整堂课,我都沉迷老师娓娓动听的教课中。平时看不上眼的一个个字,现在竟然变成一个个可爱的小精灵直入我心扉。他是个很有耐心的老师。有同学不会写字时,他会手把手教他们,直到学会为止,有的同学写的很好,会给以鼓励和奖励,激发他们要更加努力。
老师在我们写字写的累的时候,会讲一些有名书法家的故事,如王献之写完了满满18缸水。老师读的这些故事是为了培养我们对书法的兴趣。
老师的脾气特别好,对待我们像慈父一般,从一横一竖一撇一捺,再到每一个个字,他用幽默的语言把我们引进书法殿堂,让我们从中感受到充盈魅力的东方艺术的独特美。在他的指导下,我们的书法慢慢变好了。
为了让我们学得更有劲,老师设计了一种积分卡,如果同学们表现好,老师就会发卡。攒到足够的卡片,就可以兑换好看的文具,或玩具等等作为奖品,激励我们互相追赶。
老师不仅让我们学会了写字,而且让我懂得了很多做人的道理,老师是无私的,他不求得学生的回报;老师是“好面子"的,他希望自己的学生成才,作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?
我的漫画老师
李佳瑞
她特别的严格,他就是我们的英语张老师,她不高不矮,头上披着一头乌黑的长发,一阵风吹过,她的头发仿佛飘飘欲仙她的身段是那么的协调,她的眼睛炯炯有神,仿佛能看透一切。
这节又是英语课,“叮叮叮”上课铃都响≮≯了,老师竟然还没来,瞬间,教室里炸成了一锅粥,有大在教室里疯跑,有的在和同桌说话,教室瞬间变成了跳蚤市场,乱的不行。就在这时侦察队的人大惊失色,惊恐万分,他大喊道:“老师来了,老师来了。”说着他像老鼠一样跑回到了座位。就在这时一个推门声,也有一个黑影照应在洁白的地板上,老师来了。
老师不紧不慢的走进了教室,他蹲下身子,插上U盘,然后放下书,打开课本,用那纤细的手指,拿起粉笔,用食指与大拇指轻轻拿起,他先对全班扫视一周,在黑板上写下Unit2那英文字母个个写得那么饱满,恰到好处,仿佛在黑板上开了花,让我不禁暗自感叹老师写的是那么的好,果然张老师还是有两把刷子的呢?
正当我们听的入迷,还沉醉在老师的讲课中,“咔嚓”这时我听见一个不该出现在课堂的声音,我的同桌在偷偷吃薯片,他以迅雷不及掩耳之势的速度把一片薯片放进自己的嘴里,在这时老师突然出现在我的身后把我吓了一跳,老师说:“薯片好吃吗?”这个老师把我的同桌罚站了。
这就是我的老师,遇见你真是我上辈子修来的福呀。
我的老师
吴尚墨
一头卷卷的乌黑短发,既时尚又精神。鼻子上架着一副眼镜,我想应该是看书太多的原因。一双明亮锐利的眼睛透过镜片,总能精准地发现开小差的同学,这就是我的语文老师——邓老师。
邓老师是个画思维导图的高手。无论是有趣的故事,还是复杂的课文,又或是经典的古诗词,她都能通过画思维导图的办法,帮助我们打开思维,理清思路,读通读懂读好一篇篇文章,并找到属于自己的表达情感的方式。
邓老师是个故事大王。课余时,休闲时,尤其是心情好时,她都会分享很多好听好玩的故事给我们听。比如孟母三迁、凿壁偷光、丹霞地貌、非洲日记、云南出走的象群、神舟十二号航天员在轨飞行期间的出舱活动等等,从古到今,从中到外,如数家珍,听得我们如痴如醉。她不但自己说,还让我们说,每天的课前5分钟,都让同学们上台去分享最新的新闻,最近的趣事。
邓老师是个全能的超人。常常领着我们读各种各样有趣的书籍,观看《蓝色星球》、《舌尖上的中国》、《水果传》等纪录片,制作五彩缤纷的衍纸手工,坚持每天运动一小时,遇到困难更是鼓励我们不能轻言放弃,勇往直前。
“桃李芬芳誉满天,言传身教苦心牵。孜孜不倦辛勤育,学子三千笔墨宣。”我喜欢邓老师,我觉得她是世界上最棒,最好,最有趣的老师。