假如我有一只神笔作文【3篇】

文/艾萨拉

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?记作业的小编精心为您带来了假如我有一只神笔作文(3篇),在大家参照的同时,也可以分享一下记作业给您最好的朋友。

假如我有一只神笔作文 篇一

假如我有一只马良的神笔,我要把灰暗的天空画成蔚蓝的样子。让鸟儿在天空中自由自在的飞翔;天上再也不会刮飓风,下暴雨,不会再给人类带来灾害。

假如我有一只马良的神笔,我要把被石油污染的大海画成湛蓝的样子。让鱼儿快乐的在水里遨游;把波涛汹涌的海浪变得温柔,它再也不会把人淹没,把建筑物冲垮。

假如我有一只马良的神笔,我要给沙漠画上绿树和小草,让小动物们都无拘无束的在草地上奔跑。

假如我有一只马良的神笔,我要给大山里的孩子们画一座美丽的学校。让他们也能穿着整齐的校服,坐在明亮的教室里读书。

假如我有一只马良的神笔,我要给人们画一颗纯真善良的心。让人们彼此相爱、远离战争、珍惜生命;人们再也不会捕猎动物,砍树伐木、乱扔东西。

假如我有一只马良的神笔,我要把世界画的更美好。

假如我有一只神笔作文 篇二

假如我有一只神笔,我要为松鼠画出一片片榛树林,让他们有足够大的地方来安家,足够多的食物来过冬。

假如我有一只神笔,我要为江豚画出辽阔的,清澈见底的江河,为他们提供足够养活千百万只江豚的氧气和美味的鱼虾。

假如我有一只神笔,我要在贫困地区画上一片片金黄的麦田,让他们年年都有大丰收;再画上一条条平坦的柏油马路,再画上一盏盏路灯,点亮他们美好的未来。

假如我有一只神笔,我要为山区的孩子们画出一所所现代化的校舍,让他们在明亮的教室里上课,在宽敞的图书室里读书,让他们在知识的海洋里遨游!

假如我有一只神笔,我要为培育我们的老师画出一支支神笔,让老师们轻松愉快的批改作业!再画出许许多多的按摩椅,让劳累一天的老师们舒舒服服进入梦乡,做个美梦!

假如我有一只神笔作文 篇三

假如我有一只神笔,我会用它来帮助有困难的人,如果我来到一个没有水的耕地,我会画一个制水汽来帮助农民的种子和稻谷。要是我来到残疾人的身旁,我会用它来把他的病治好,并给他们一些祝福。我要是见到有一些贫困的家庭,我就会给他们一些帮助。我要来到一些没有学校在小茅屋上课的孩子们。我会给他们画一个大学校,让他们也像我们一样快乐的生活。我要帮助全天下有被病魔折磨的大人和孩子,让他们恢复以前的健康和以前的快乐。假如我有一只神笔,我会让被冤枉的好人画一个大门,让他们能出去看他们的亲人和孩子。

如果,一些坏人想绑架和偷钱。我就会让他们下地狱。让他们在监狱里好好反省反省,我想用它来把世界变和平。让被污染的地方变的空气清新。我要把现在的车改装,把它们变得不排放燃气。会自己控制,并且如果快要撞到人的时候,它就会飞起来。我还要在车上安装一个特殊的功能,会开和关。坐进去了以后会很方便,如果你想要什么,要是是你自己的东西,它就会给你。

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